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學習了電學相關知識后,學校舉辦了一次綜合實踐活動,活動的主題是利用電流表或電壓表制作一個簡易電子秤.圖20是小紅設計的電子秤原理圖,其中E為干電池(2節);A是電流表(電子秤示數表盤);R0是定值電阻(5Ω);R是一根長為6cm阻值為15Ω的均勻電阻絲.c是一根彈簧,其所受壓力F與壓縮量△L的關系如圖21所示(塑料盤的重力不計,g取10N/kg,制作時,調整彈簧的長度,使之不稱重物時滑片P剛好在電阻絲的a端.

⑴該電子秤的最大稱量是多大.應選用的電流表最大量程是多少.

⑵當電流表的指針指在O.3A處時,所稱重物的質量是多少.

⑶從理論上說明該方案的最大不足,畫出你的設計原理圖.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

學習了電學相關知識后,學校舉辦了一次綜合實踐活動,活動的主題是利用電流表或電壓表制作一個簡易電子秤.如圖是小紅設計的電子秤原理圖,其中E為干電池(2節);A是電流表(電子秤示數表盤);R0是定值電阻(5Ω);R是一根長為6cm阻值為15Ω的均勻電阻絲.c是一根彈簧,其所受壓力F與壓縮量△L的關系如如圖所示(塑料盤的重力不計,g取10N/kg,制作時,調整彈簧的長度,使之不稱重物時滑片P剛好在電阻絲的a端.
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(1)該電子秤的最大稱量是多大.應選用的電流表最大量程是多少.
(2)當電流表的指針指在O.3A處時,所稱重物的質量是多少.
(3)從理論上說明該方案的最大不足,畫出你的設計原理圖.

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學習了電學相關知識后,學校舉辦了一次綜合實踐活動,活動的主題是利用電流表或電壓表制作一個簡易電子秤.圖1是小紅設計的電子秤原理圖,其中E為干電池(2節);A是電流表(電子秤示數表盤);R0是定值電阻(5Ω);R是一根長為6cm阻值為15Ω的均勻電阻絲.c是一根彈簧,其所受壓力F與壓縮量△L的關系如圖2所示(塑料盤的重力不計,g取10N/kg,制作時,調整彈簧的長度,使之不稱重物時滑片P剛好在電阻絲的a端.
(1)該電子秤的最大稱量是多大.應選用的電流表最大量程是多少.
(2)當電流表的指針指在0.3A處時,所稱重物的質量是多少.
(3)從理論上說明該方案的最大不足,畫出你的設計原理圖.

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學習了電學相關知識后,學校舉辦了一次綜合實踐活動,活動的主題是利用電流表或電壓表制作一個簡易電子秤.如圖是小紅設計的電子秤原理圖,其中E為干電池(2節);A是電流表(電子秤示數表盤);R是定值電阻(5Ω);R是一根長為6cm阻值為15Ω的均勻電阻絲.c是一根彈簧,其所受壓力F與壓縮量△L的關系如如圖所示(塑料盤的重力不計,g取10N/kg,制作時,調整彈簧的長度,使之不稱重物時滑片P剛好在電阻絲的a端.

(1)該電子秤的最大稱量是多大.應選用的電流表最大量程是多少.
(2)當電流表的指針指在O.3A處時,所稱重物的質量是多少.
(3)從理論上說明該方案的最大不足,畫出你的設計原理圖.

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科目:初中物理 來源:2013年名校初升高自主招生物理綜合練習卷(六)(解析版) 題型:解答題

學習了電學相關知識后,學校舉辦了一次綜合實踐活動,活動的主題是利用電流表或電壓表制作一個簡易電子秤.如圖是小紅設計的電子秤原理圖,其中E為干電池(2節);A是電流表(電子秤示數表盤);R是定值電阻(5Ω);R是一根長為6cm阻值為15Ω的均勻電阻絲.c是一根彈簧,其所受壓力F與壓縮量△L的關系如如圖所示(塑料盤的重力不計,g取10N/kg,制作時,調整彈簧的長度,使之不稱重物時滑片P剛好在電阻絲的a端.

(1)該電子秤的最大稱量是多大.應選用的電流表最大量程是多少.
(2)當電流表的指針指在O.3A處時,所稱重物的質量是多少.
(3)從理論上說明該方案的最大不足,畫出你的設計原理圖.

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(1)該電子秤的最大稱量是多大.應選用的電流表最大量程是多少.
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(3)從理論上說明該方案的最大不足,畫出你的設計原理圖.

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