如圖所示,記錄的是甲、乙兩輛汽車在平直的公路上的運動情況,在1200m的運動中, (選填“甲”或“乙”)車一定做變速直線運動,平均速度是 m/s.
科目:初中物理 來源: 題型:
利用圖中甲、乙兩種裝置,將同一重物分別勻速提升同一高度,不計摩擦及繩子的重量,則
A.以各自的滑輪為參照物,重物都是靜止的
B.拉力一定比拉力
大
C.兩種裝置的機械效率不一樣
D.兩次重物增加的重力勢能不一樣
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兩個電阻的規格分別為“6V 0.2A”和“3V 0.3A”,將它們串聯后接入電路,其總電壓不能超過 V;將它們并聯后接入電路,其總電流不能超過 A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列估測合理的是( 。
A. 普通學生課桌的高約是1.3mm B. 普遍中學生跑50m的時間約是3s
C. 普通人正常行走的速度約是5m/s D. 一名普通中學生的質量約是50kg
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科目:初中物理 來源: 題型:
滿載貨物的輪船停泊在港口,它受到的浮力 (選填“大于”、“等于”或“小于”)重力.卸掉貨物后,輪船排開水的體積 (選填“變大”、“不變”或“變小”).
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為了探究電流與電壓的關系,小迪選取了一個10Ω的定值電阻,用滑動變阻器來改變電阻兩端的電壓.
(1)小迪連接的電路如圖1所示,請你幫他將電壓表正確接入電路中.
(2)閉合開關前,小迪應將滑動變阻器的滑片p滑到 端.(選填“A”或“B”)
(3)小迪在檢查電路連接無誤后,應將開關 (選填“斷開”或“閉合”),調節滑動變阻器,觀察電壓表和 的示數,測量并記下幾組數據.
(4)為記錄數據,請你在圖2方框內幫小迪設計一個記錄實驗數據的表格.
(5)在實驗過程中,多測幾組數據不是為了求平均值,是為了 .
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如圖是一款有煮洗功能的洗衣機的簡化電路圖及相關參數.此款洗衣機有兩個檔位,當開關置于位置1時為加熱狀態,當開關置于位置2時為保濕洗滌狀態.其中電阻R1的阻值為22Ω[C水=4.2×103J/kg•℃],求:
加熱功率(kW) | 2.4 |
加水量(kg) | 15 |
洗滌衣物容量(kg) | 3 |
額定電壓(V) | 220 |
產品質量(kg) | 44 |
產品尺寸(mm) | 450×540×768 |
(1)在洗衣機內按“加水量”加入20℃的冷水加熱到90℃時水吸收的熱量;
(2)R2的阻值;
(3)洗衣機在保濕洗滌狀態下工作時,電動機的功率為200W,則此時通過電動機的電流為多少?
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