科目:初中物理 來源:北京課改版八年級下冊物理 第六章 功和能 單元練習 題型:填空題
如圖所示,斜面長3m,高為1m,工人用400N的力沿斜面方向將重為840N的箱子推到車上,則有用功為________J,總功為________J,斜面的機械效率為________.如果斜面摩擦不計,則斜面的機械效率為________,沿斜面的推力大小為________.
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級上冊物理 第一章 測量 單元練習 題型:實驗題
現有一只空瓶、水、待測液體、天平和砝碼。欲測出這種液體的密度,請你寫出:
(1)主要實驗步驟及所要測量的物理量 _________(用字母表示);
(2)待測液體的密度表達式為:________。
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科目:初中物理 來源:北京課改版八年級上冊物理 第一章 測量 單元練習 題型:單選題
對幾塊形狀和體積各不相同的實心銅塊,下列說法中正確的是
A. 質量大的銅塊密度大 B. 體積小的銅塊密度大
C. 幾塊銅塊的密度都相同 D. 需要知道銅塊的質量和體積才能判斷
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科目:初中物理 來源:山東省濟南市2018年中考模擬物理試卷 題型:實驗題
小梅在物理老師的指導下,利用一個重物、細線、若干鉤碼及杠桿來探究“杠桿平衡的條件”。
(1)實驗前,為便于力臂的測量,她應通過調節杠桿兩端的________,使杠桿在______位置平衡。
(2)實驗時,小梅決定先保持阻力F2和阻力臂l2不變,探究“杠桿平衡時,動力臂和動力之間的關系”。
于是,她用細線將重物固定到杠桿左側某一位置處;然后在杠桿右側用細線懸掛一個鉤碼,移動其懸掛的位置,使杠桿重新在水平位置平衡,如圖所示。將動力F1和動力臂l1記錄下來。接下來,她要改變_________,再移動其懸掛的位置,多次重復前面的實驗,并把相應的數據記錄下來。
(3)小梅通過實驗得到的實驗數據如表1所示。
表1 保持阻力F2和阻力臂l2不變,探究杠桿平衡時動力臂和動力之間的關系
分析表1中的數據,小梅得出的結論:保持阻力和阻力臂不變,杠桿平衡時,動力臂l1跟動力F1成______關系。
(4)在前面實驗的基礎上,小梅進一步猜想:在更普遍的情況下,杠桿平衡時可能滿足“動力F1×動力臂l1=阻力F2×阻力臂l2”。
為了驗證小梅的這個猜想,小麗通過實驗得到的實驗數據如表2所示。
表2 探究杠桿平衡時,動力F1、動力臂l1和阻力F2、阻力臂l2之間的關系
小梅認為,表2中小麗的實驗數據缺乏普遍性,用來驗證她的猜想不夠充分,于是對小麗的實驗和收集數據提出了具體的建議。
小梅的建議:小麗還要在___________的情況下進行實驗和收集數據。
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科目:初中物理 來源:山東省濟南市2018年中考模擬物理試卷 題型:實驗題
如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置.
(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡,主要利用了玻璃透明的特點,便于確定________,玻璃板放置時要求與紙板________.
(2)在玻璃板前面放一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直至與蠟像A的像重合,這樣做是為了比較像與物的_______關系;若用光屏替代蠟燭B,在光屏上觀察不到蠟燭A的像,說明平面鏡成的是_____(選填“實”或“虛”)像.
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科目:初中物理 來源:山東省濟南市2018年中考模擬物理試卷 題型:多選題
如圖所示為小明家不久前剛剛購買的電壓力鍋,關于它的相關數據估計較為合理的是
A. 鍋體的直徑約為30cm
B. 鍋體的總質量約為10kg
C. 鍋內溫度可高于
D. 正常工作電流約為5A
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科目:初中物理 來源:四川省眉山市2018年中考物理試卷 題型:實驗題
試根據壓強是物體所受壓力的大小與受力面積之比的定義,推導出密度為ρ的液體,在液面下深度為h處液體產生的壓強P的表達式。(已知:重力與質量的比值為g,要求用ρ、h、g表示P)。
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科目:初中物理 來源:河北省石家莊市2017-2018學年度物理期末復習模擬測試 題型:單選題
氫氣球在空中升到一定高度就會破裂,下列分析正確的是( )
A. 這一高度的大氣壓很大,把氣球壓裂
B. 高空中的溫度很低,氣球被凍裂
C. 高空中的大氣壓小,球內氣壓把球脹裂
D. 高空中的紫外線很強,將氣球照裂
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