Question

（1）小麗總結(jié)初中物理實驗探究方法后發(fā)現(xiàn)：當(dāng)要研究的物理量不易直接測量時，都需要想辦法把它們的大小間接地測量出來；當(dāng)要探究的物理量與多個因素有關(guān)時，都必須采取一定措施，控制多余變量．

在上面兩個實驗中，甲圖實驗一定要讓物塊在水平木板上做________運動，通過彈簧測力計的示數(shù)間接地測量出物塊所受摩擦力的大小；乙圖實驗若要探究動能與速度的關(guān)系，就要用同一小球A從軌道上的________（選填“相同”或“不同”）高度處由靜止開始自由滾下，通過物塊B被撞開的距離s的大小來間接顯示A球到達(dá)水平面上時的動能大小．
（2）小芳同學(xué)手中有一小塊蠟（已知ρ_蠟＜ρ_水，ρ_水=1×10³kg/m³），想只用量筒就測出蠟塊的密度．她的實驗設(shè)計如下：
①在量筒中裝入適量的水，如右圖甲所示，讀出水面所在位置的刻度；
②將蠟塊放入量筒中，蠟塊漂浮在水面，如右圖乙所示，讀出此時水面所在位置的刻度；
③用很細(xì)的鐵絲將蠟塊全部壓入水中，如右圖丙所示，讀出此時水面所在位置的刻度．
根據(jù)量筒各次顯示的數(shù)據(jù)，可求得該蠟塊的質(zhì)量為________g，蠟塊的密度為________Kg/m³．

Answer 1

解：（1）甲實驗中摩擦力的大小不能直接測量，當(dāng)木塊做勻速直線運動時，摩擦力與測力計的拉力是一對平衡力，利用平衡力的等量關(guān)系，則可用測力計拉力示數(shù)的大小來間接反映摩擦力的大小．
乙實驗中小球動能的大小也無法直接測量，它可通過木塊被推動距離的長短來反映．
故答案是：勻速直線；不同
（2）①在量筒中裝入適量的水，如右圖甲所示，水面所在位置的刻度為8mL；
②將蠟塊放入量筒中，蠟塊漂浮在水面，如右圖乙所示，此時水面所在位置的刻度為17mL；
③用很很細(xì)的鐵絲將蠟塊全部壓入水中，如右圖丙所示，此時水面所在位置的刻度18mL．
蠟塊漂浮在水面上，受到的重力等于排開水的重力，所以蠟塊的質(zhì)量等于排開水的質(zhì)量，
所以，m=m_排水=（V₂-V₁）ρ_水=（17mL-8mL）×1×10³kg/m³=9g
蠟塊的體積V=18mL-8mL=10mL．根據(jù)ρ===0.9g/mL=0.9×10³Kg/m³
故答案是：9；0.9×10³
分析：（1）中由于摩擦力和動能的大小無法直接測量，則使用轉(zhuǎn)換法，通過平衡力的等量關(guān)系和對木塊做功的多少來體現(xiàn)其大小．
（2）求出橡皮泥受到的重力，再求出橡皮泥的質(zhì)量．
讀出橡皮泥小球浸沒水前后時，量筒水面對應(yīng)的刻度值，求出橡皮泥的體積．
根據(jù)密度公式，求出橡皮泥的密度．
點評：本題的解題關(guān)鍵是熟悉兩個實驗的基本內(nèi)容，通過對比觀察，使用轉(zhuǎn)換法進(jìn)行分析；
一般情況下，用天平測量物體的質(zhì)量，用量筒測量物體的體積，根據(jù)密度公式很容易求出物體的密度．本題缺少天平，利用漂浮條件求出物體的質(zhì)量，這是比較典型的方法，一定要掌握．