小明在“探究平面鏡成像的特點”的活動中所選用的器材和活動過程如圖甲
(1)選擇蠟燭A和B的要求是: ,蠟燭經過兩個反射面都會形成像完全相同;
(2)如果在圖a 中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將 (填寫“有”或“沒有”)蠟燭的像;
(3)在尋找蠟燭A的像的能置時,眼睛應在蠟燭 (選填“A”或“B”),這一側觀察.
移動玻璃板后面的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板中所成的像重合,以此來確定蠟燭A成像的位置,這里所采用的研究方是 (選填“控制變量法”或“等效替代法”).為了使像看起來更清晰,小成最好在 的環境中進行(選填“較亮”或“較暗”);
(4)在此實驗中,玻璃板要求豎直放置,而小明發現汽車的擋風玻璃卻不會豎直安裝,其主要原因是為了
(選填)
A.造型奇特
B.減小外界噪音的干擾
C.增大采光面積
D.排除因平面鏡成像造成的不安全因素.
(5)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會看到圖c 所示的現象.這說明: .
(6)圖乙是他們經過三次實驗后,在白紙上記錄的像與物對應點的位置.他們下一步應該怎樣利用和處理這張“白紙”上的信息得出實驗結論: .
(7)他們發現,旁邊一組同學是將玻璃板和蠟燭放在方格紙上進行實驗的.你認為選擇白紙和方格紙哪種做法更好? ,說出你的理由: .
科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市初二月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
用一塊棉布手帕浸泡在盛有質量分數為70%酒精的溶液中,待均勻濕透后取出,將浸透的手帕舒展開,用鑷子夾住兩角,用火點燃,如圖所示,當手帕上的火焰熄滅后,手帕完好無損,對于這一現象,下面解釋正確的是( )
A.這是魔術,你所看到的是一種假象
B.火焰的溫度低于棉布的著火點
C.手帕上的水汽化吸熱,使手帕的溫度低于棉布的著火點
D.酒精燃燒后使棉布的著火點升高
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究光的反射規律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉動.
(1)如圖甲,當E、F在同一平面上時.讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測出入射角和反射角的大小;改變入射光線的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了比較 .若將AO向ON靠近,則OB (選填“靠近”或“遠離”)ON.
(2)如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉,這樣做的目的是為了 .
(3)實驗中紙板要和鏡面 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
物體放在凸透鏡的主光軸上,在距透鏡40cm處的光屏上得到一個倒立、放大的像,則該透鏡的焦距可能為( )
A.40cm B.30cm C.20cm D.10cm
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
生活中處處有物理,留心觀察皆學問.對以下現象解釋正確的是( )
A.在寒冷的北方不用水銀溫度計測量氣溫,是因為水銀的凝固點較低
B.北方的冬天,在菜窖里放幾桶水,是為了利用水的汽化吸熱
C.夏天,如把溫度計放在這個吊扇下扇風,溫度計的示數不變
D.手在小提琴上不同位置按弦,主要目的是改變響度
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖是投影儀成像示意圖,其中凸透鏡的作用是成 (填“等大”、“縮小”或“放大”)、 (填“正立”、“倒立”)的實像,平面鏡的作用是 .如果圖中h=40cm,則凸透鏡的焦距一定 (填“大于”、“小于”或“等于”)40cm.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形,其中甲乙 相同;甲丙 相同.(填“響度”、“音調”或“音色”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省蘇州市初二月考物理卷(解析版) 題型:填空題
“十一”假期,小明一家駕車外出旅游.一路上,所學的運動學知識幫助他解決了不少實際問題.
(1)經過某交通標志牌時,小明注意到了標志牌上的標識如圖所示.小明想了想,馬上就明白了這兩個數據的含義: , .若小明爸爸駕車通過這段路程用時30min,則汽車的速度為 km/h.在遵守交通規則的前提下,從標志牌到上橋最快需要用 分鐘.
(2)當汽車行至某高速公路入口處時,小明注意到這段高速公路全長180km,行駛速度要求為:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此時正好是上午10:00,他很快算出并告訴爸爸要跑完這段路程,必須在 時間段內到達高速公路出口才不會違規.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省初二調研物理卷(解析版) 題型:填空題
將一厚玻璃放在一枝鉛筆上,斜著看上去鉛筆似乎折成了三段,如圖所示,這種“一筆三折”的現象是由于光的 造成的.
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