如甲圖所示，小明用彈簧測力計水平拉木塊，使它先后兩次沿水平木板滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象．下列說法錯誤的是
A. 兩次木塊都做勻速直線運動
B. 兩次木塊受到的摩擦力一樣大
C. 兩次拉力對木塊做的功一樣多
D. 兩次拉力對木塊做功的功率一樣大
科目：初中物理 來源：四川省南充市2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題
下列說法中正確的是
A. 電能表是測量電功率的儀器
B. 用電器的電功率越大，電流所做的功就越多
C. 家庭里有兩個不同的用電器，用電時間長的電流所做的功一定較多
D. 電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程也可以說是電流做功的過程
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科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2017-2018學(xué)年八年級第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型：填空題
小明用手指壓圓珠筆芯，發(fā)現(xiàn)筆芯彎曲，同時手指感到疼痛，該實驗說明：
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科目：初中物理 來源：江蘇省常州市2017-2018學(xué)年八年級第二學(xué)期期末聯(lián)考物理試卷 題型：單選題
“全碳氣凝膠”是我國科學(xué)家研制的迄今為止密度最小的材料，密度只有3kg/ m3．某型號汽車發(fā)動機采用質(zhì)量為120kg，用密度為6×103kg/m3的高強度合金材料制造，若換用“全碳氣凝膠”制造，需要“全碳氣凝膠”的質(zhì)量為
A. 6g B. 60g C. 600g D. 6000g
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科目：初中物理 來源：河南省2017-2018八年級下學(xué)期期末模擬（二）物理試卷 題型：實驗題
如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時的實驗情景。
（1）小華在實驗中選擇小卡片的目的是可以忽略小卡片的___________。
（2）要驗證作用在小卡片的兩個“大小相等、方向相反，但不作用在一條直線的” 力是否平衡，實驗中的操作是將小卡片___________，松手后觀察小卡片是否平衡。
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是：___________。
（4）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計了如圖乙所示的實驗， 你認為小華和小明的方案中，___________的方案更好，另一方案存在的缺陷是___________。
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科目：初中物理 來源：河南省2017-2018八年級下學(xué)期期末模擬（二）物理試卷 題型：單選題
如圖所示，甲乙兩隊正在進行拔河比賽，僵持過程中（認為都是靜止的），下列說法正確的是
A. 甲隊對乙隊的拉力和乙隊對甲隊的拉力是平衡力
B. 甲隊對繩的拉力和繩對甲隊的拉力不是相互作用力
C. 甲隊受到地面的摩擦力和甲隊所受的重力是一對平衡力
D. 甲隊受到地面的摩擦力和乙隊對甲隊的拉力是一對平衡力
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科目：初中物理 來源：河南省2017-2018八年級下學(xué)期期末模擬（二）物理試卷 題型：填空題
如圖甲所示是一種新型拖把——“真好拖”，包含拖把與脫水裝置，圖乙是其結(jié)構(gòu)圖。在使用時只需將拖把浸濕，然后放在脫水槽中，用腳踩動踏板，脫水槽會轉(zhuǎn)動，拖把上的水就會從小孔被甩到容器內(nèi)。脫水裝置的腳踏板、提手上都有凹凸的花紋，其作用是__________________________。如果腳踩踏板時，脫水槽帶動拖把轉(zhuǎn)動，拖把上的水由于________被甩入容器內(nèi)，拖把的運動狀態(tài)__________（選填“沒發(fā)生”或“發(fā)生”）改變。
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科目：初中物理 來源：湖北省孝感市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：多選題
如圖所示，在水平地面上，小芳用力將箱子拉走了，小剛用力推箱子，但箱子沒有推動。面關(guān)于他倆做功的分析中錯誤的是
A. 小剛用了力，他對箱子做了功
B. 小芳用力拉動了箱子，她對箱子做了功
C. 小芳在拉箱子的過程中，箱子的重力做了功
D. 小剛、小芳兩人都對箱子沒做功
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科目：初中物理 來源：安徽省合肥市瑤海區(qū)2017-2018學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷 題型：實驗題
在“用天平和量筒測量鹽水密度”的實驗中，小宇同學(xué)步驟如下：
（1）將天平放在水平桌面上，把游碼移至標尺左端0刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)，使天平橫梁平衡．
（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為29g，在燒杯中倒入適量的鹽水，測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示，則鹽水的質(zhì)量是________ g；再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中，如圖乙所示，鹽水的密度為________kg/m3。
（3）小宇用的方法測出鹽水密度會________（選填“偏大”或“偏小”），因為________。
（4）小萱同學(xué)在實驗中先測出空燒杯的質(zhì)量m1 ， 倒入鹽水后測出其總質(zhì)量m2；在將鹽水倒入量筒的過程中，發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多，無法全部倒完，她及時停止了操作。同組同學(xué)討論后認為仍可繼續(xù)完成實驗，于是小聰讀出此時量筒中鹽水的體積V，又加了一個步驟，順利得出了鹽水的密度。你認為增加的步驟是： ________ ，請幫小萱寫出計算鹽水密度的表達式ρ= ________ 。
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