如圖所示，A、B是自由移動的物體，C、D是容器自身凸起的一部分，現往容器里注入一些水，則下列說法中正確的是（ ）
A. A物體不一定受到浮力作用 B. B物體一定受到浮力作用
C. C物體不一定受到浮力作用 D. D物體一定受浮力的作用
100分闖關期末沖刺系列答案
名校聯盟快樂課堂系列答案科目：初中物理 來源：河南省招物理考試模擬試卷(六) 題型：單選題
兩個質量不同的鐵塊和鉛塊，放出相同的熱量后，降低到了相同的溫度，則
A. 質量大的金屬塊的比熱容一定大
B. 質量小的金屬塊的比熱容一定大
C. 質量大的金屬塊的比熱容可能大
D. 兩個金屬塊的比熱容有可能相同
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科目：初中物理 來源：四川省達州市2018年中考物試卷 題型：填空題
某同學在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，繪制了如圖所示的圖象（v表示像到凸透鏡的距離，u表示物體到凸透鏡的距離），用該凸透鏡作放大鏡使用時，被觀察的物體到透鏡的距離在_____m以內；把物體從距凸透鏡5cm處移動到距凸透鏡20cm處的過程中，像的大小將_____（選填“變大”、“變小”、“先變小再變大”、“先變大再變小”）。
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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級物理下冊第10章《浮力》單元檢測題 題型：實驗題
小明在學習“浮力”之后，想自己制作簡易密度計
（1）取一根粗細均勻的飲料吸管，從其下端塞入適量金屬絲并用石蠟封口。塞入金屬絲的目的是使吸管能徑直漂浮在液體中。此時，吸管所受浮力_____重力（填“=”“＞”或“＜”）
（2）將吸管放到水中的情景如圖（a）所示，測得浸入的長度為H；放到另一液體中的情景如圖（b）所示，浸入的長度為h．用ρ液、ρ水分別表示液體和水的密度，則ρ液_____ρ水（填“=”“＞”或“＜”），h與ρ水、ρ液，及H的關系式是h=_____。
（3）小明根據圖（a）在吸管上標出1.0刻度線（單位g/cm3，下同），再利用上述關系式進行計算，標出了0.8、0.9、1.1、1.2的刻度線（圖中未畫出）．結果發現，1.1刻線是在1.0刻線的_____（上/下）方，相鄰刻線的間距_____（均勻/不均勻）。
（4）為檢驗刻度誤差，小明取來食油，先用天平和量筒測量其密度，然后再用這個密度計測量。但操作時卻出現子圖（c）所示的情形，這讓他很掃興。難道實驗就此終止了嗎，根據經驗或思考，在不更換食油的情況下，你認為可以進行怎樣的嘗試：_____。
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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級物理下冊第10章《浮力》單元檢測題 題型：單選題
兩個容器中分別盛有甲、乙兩種不同的液體，把質量相等體積不同的 A、B 兩個實心小球放入甲液體中，兩球沉底；放入乙液體中，兩球靜止時的情況如圖乙所示。則下列說法正確的是（ ）
A. 小球 B 排開甲液體質量小于小球 A 排開乙液體的質量
B. 在甲液體中容器底對小球 A 的支持力等于對小球 B 的支持力
C. 小球 A 在甲液體中受到的浮力大于在乙液體中的浮力
D. 小球 A 排開甲液體質量小于小球 B 排開乙液體的質量
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科目：初中物理 來源：2017-2018學年人教版八年級物理下冊第10章《浮力》單元檢測題 題型：單選題
一個體積為V、重為G的金屬圓柱體掛在彈簧測力計上（圓柱體底面與水面平行），手提彈簧測力計使圓柱體浸入水中處于靜止狀態，如圖所示。圓柱體上底面受到水向下的壓力為F1，圓柱體下底面受到水向上的壓力為F2，圓柱體受到的浮力為F浮，測力計的示數為F示，則下列表達式不正確的是（ ）
A. F2=G+F1 B. F浮=ρ水gV C. F浮=F2﹣F1 D. G=F示+F2﹣F1
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科目：初中物理 來源：浙江省衢州市2018年中考物理試卷 題型：實驗題
“測量小燈泡電阻”的電路連接情況如圖，電源電壓保持不變，小燈泡的額定電壓為2．5V。
（1）閉合開關后，當滑片P向右移動時，電壓表示數_______（填“變大”、“變小”或“不變”）。
（2）實驗中測得的小燈泡相關數據記錄在表中。則小燈泡正常發光時的電阻為_______Ω（結果保留一位小數）。
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科目：初中物理 來源：2018年河南省招物理考試模擬試卷(五) 題型：多選題
中國新一代運載能力最大的運載火箭“長征五號”成功發射升空。如圖所示是火箭離地升空的過程，下列說法中符合科學道理的是
A. 火箭升空時的施力物體是地面
B. 火箭升空時將燃料的內能轉化為機械能
C. 火箭升空時機械能的總量增大
D. 火箭升空時只受到重力的作用
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科目：初中物理 來源：山東省棗莊市2018年中考物理試卷 題型：實驗題
如圖所示是小李和小王利用刻度均勻的輕質杠桿探究“杠桿平衡條件”的實驗裝置。
（1）實驗前沒掛鉤碼時，杠桿靜止的位置如圖甲所示，此時應將螺母向_____調節，使杠桿在水平位置平衡。
（2）杠桿平衡后，小李在左右兩側分別掛上鉤碼，如圖乙所示，杠桿的_____端會下沉，要使杠桿重新在水平位置平衡，在不改變鉤碼懸掛點的位置和改變較少鉤碼的前提下，只需將_____即可。
（3）小李和小王又分別設計了兩種實驗方案，小李的方案如圖丙所示，小王的方案如圖丁所示。你認為_____的實驗方案更好，請說明你的理由_____。
（4）實驗中小王發現：如果在杠桿的O點用彈簧測力計施加一個向上的力，這個力在探究實驗時是否影響到杠桿的平衡？請說明理由_____。
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