【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓恒為8 V,滑動變阻器R2上標有“20Ω,2 A”字樣,閉合開關S后,電流表的示數為0.2 A,電壓表的示數為2 V。求:
(1)R2連入電路的阻值;
(2)電阻R1的阻值;
(3)當滑片P移動至最左端時,電路中的電流。
【答案】(1)10Ω (2)30Ω (3)0.16 A
【解析】試題分析
由電路圖可知,電阻R1與滑動變阻器R2串聯,電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
(1)根據歐姆定律求出R2連入電路的阻值.
(2)根據歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯關系求出電阻R1的阻值.
(3)當滑片P移動至最左端時,滑動變阻器的阻值完全接入電路中,根據電阻的串聯和歐姆定律求出電路中的電流.
試題解析
由電路圖可知,電阻R1與滑動變阻器R2串聯,電壓表測R2兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
(1)R2連入電路的阻值:.
(2)電路中的總電阻:.
根據串聯電路電阻關系,可得電阻R1的阻值:.
(3)當滑片P移動至最左端時,滑動變阻器的阻值完全接入電路中,
此時電路中的電流:.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,同學們制成了簡易電磁鐵甲、乙,并設計了如圖所示的電路。通電后讓電磁鐵吸引大頭針。
(1)當滑動變阻器滑片向左移動時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數______(選填“增加”或“減少”),說明電流越______,電磁鐵磁性越強;
(2)根據圖示的情境可知,______(選填“甲”或“乙”)的磁性強,說明電流相同時,線圈匝數越______(選填“多”或“少”),電磁鐵磁性越強。
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【題目】小華同學在探究“浮力的大小跟哪些因素有關”的實驗中,他將一正方體金屬塊浸沒在某種液體中,如圖甲所示,再將金屬塊緩緩從液體中豎直提出來的過程中,畫出了測力計拉力F隨提起高度h變化的圖像,如圖乙所示。則由AB段的數據可得結論:浸在液體中的物體所受浮力的大小與________無關,根據圖像可知該金屬塊的密度約為________。
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【題目】小明要完成測量某只小燈泡發光時通過燈絲中的電流的實驗。
(1)要測量小燈泡的電流,必須將電流表與小燈泡______聯。
(2)小明在連接電路時發現,剛接好最后一根導線,電流表的指針就發生了偏轉,由此可知在連接電路過程中,他忘了要_______________。
(3)改進后閉合開關,又發現電流表指針向左偏轉,如上圖所示,造成這種現象的原因是_____(選填數字序號)。
①電流表量程選擇過小 ②電流表量程選擇偏大 ③電流表正負接線柱接反
(4)小明使用電流表0~3A的量程,測量時指針向刻度方向偏轉了3格,為了減少誤差,則此時電流表的量程應選擇為_______(選填“0~0.6A”或“0~3A”)。
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【題目】某潛水艇總質量為2.7×103t,體積為3×103m3,當它浮在海面上時,受到的浮力是 N,當它需要潛入海水中時,它至少要向水艙充入 m3的海水,潛水艇潛入海中一定深度時,儀表顯示海水的壓強為2×106Pa,此時它在海水中的深度為 m.(海水密度按1.0×103kg/m3計算,g=10N/kg)
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【題目】裝有一定量水(水的密度為ρ0)的燒杯放在水平桌面上,現將一邊長為 l 的正方體 木塊放入水中如圖中甲所示,靜止時木塊上表面到水面距離為 h1;將一小石塊放在木塊上,如圖中乙所示,靜止時木塊上表面到水面距離為h2;若將石塊系在木塊下放入 水中,如圖中丙所示,靜止時木塊上表面到水面距離為 h3;則下列判斷不正確的是( )
A.石塊的質量 m=ρ0(h3-h2)l2
B.石塊的體積 V=(h3-h2)l2
C.石塊的密度ρ=
D.石塊完全浸沒水中所受到的浮力 F浮=ρ0g(h1-h2)l2
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【題目】黃河游覽區利用游艇開發了“水上觀光”的項目,游艇以10m/s的速度勻速行駛時,受到的阻力為8000N。q油=4×107J/kg,ρ燃油=0.8×103kg/m3。求:
(1)游艇勻速行駛時,牽引力的功率是多少千瓦?
(2)游艇勻速行駛10min共消耗燃油3.75L,游艇的效率是多少?
(3)很多景區已經用電動游艇代替燃油游艇,請你寫出一條電動游艇的優點。
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【題目】為了比較A、B兩種液體比熱容大小,實驗小組做了如圖所示的實驗,在兩個相同的試管中,分別裝人A、B兩種液體,將試管放入完全相同的盛水燒伓中,用相同的酒精燈加熱。
(1)實驗采用水浴加熱,目的是______________________________;
(2)在試管中裝入液體A、B時,要控制他們的初溫和________相同;
(3)加熱相同的時間,是為了液體A、B________相同;
(4)加熱相同時間后,液體A、B的溫度如圖所示,這表明液體________(選填“A”或“B")的比熱容較大。
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【題目】小明同學為了探究擴散問題而設計了如下一系列實驗:
(1)通過 A 實驗可發現:__________________;
(2)B 實驗你認為有什么不妥:_______________________;
(3)小明設計的實驗都是在相同的環境下做的。他把上述實驗修改后,再把 A、B、C 三個實驗放在一起進行綜合分析比較 , 最后他得出如下結論 : ① 擴散現象說明分子在___________________________;②在物質的三種狀態中,____________ 態的擴散現象最明顯。
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