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【題目】如圖所示,一束光射向凸透鏡經折射后射到一個平面鏡上.請在圖中畫出射向凸透鏡的入射光線和經平面鏡反射后的反射光線,并標出反射角的度數.

【答案】解:如圖所示:
【解析】解:(1)經凸透鏡的折射光線過焦點,則入射光線平行于主光軸;(2)過平面鏡的入射點垂直鏡面作出法線,因為入射光線與鏡面的夾角為30°,則入射角為:90°﹣30°=60°,則反射角也為60°,根據反射角等于60°在法線右側作出反射光線,并標出反射角;如圖所示:
(1)根據平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后折射光線通過焦點來作出入射光線;(2)反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角來作;根據反射定律作出反射光線,反射光線與法線的夾角為反射角.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領,做了如下實驗:用一臉盆裝3kg的水,水的表面積為0.1m2 , 經過太陽光垂直照射15min,水溫升高了10℃.問:
(1)實驗時3kg的水15min內吸收了多少熱能?[水的比熱是4.2×103J/(kg℃)]
(2)若用加熱的方式使同質量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/ m3)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如甲圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,閉合開關S,將滑動變阻器R2的滑片P從a向b移動的過程中,電壓表和電流表的示數變化情況如乙圖所示,則(
A.電源電壓為4V
B.R2的阻值為20Ω
C.R1的最大功率為0.4W
D.當滑動變阻器的滑片P在中點時,兩電表的示數對應與乙圖中的C點

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在乘公交車時發現車后門兩個扶桿上均裝有一個有色按鈕(相當于開關).當乘客按下任一按鈕,駕駛臺上的指示燈亮,感興趣的他設計了甲、乙兩個電路;觀看舉重比賽時,他發現比賽中有三名裁判,主裁判一名,副裁判兩名,只有當主裁判和至少一名副裁判都按下自己按鈕時,指示杠鈴被成功舉起的燈泡才亮,他又設計了丙、丁兩個電路.小明設計的電路中符合上述實際情況的是( )

A.甲和丙
B.甲和丁
C.乙和丙
D.乙和丁

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【題目】如圖所示,小明用力F1拉動繩子使重為10N的物體A以速度v1勻速上升,此時滑輪組的機械效率為η1 , 拉力F1做的功為W1、功率為P1;若他將一個與A完全相同的物體B系在A下端,并用力F2拉動繩子使它們一起以v2的速度勻速上升,此時滑輪組的機械效率為η2 , 拉力F2做的功為W2、功率為P2 , η1:η2=3:4,v1:v2=1:2,不計繩重及摩擦,則( )

A.動滑輪重G=5N
B.拉力的功率P1:P2=1:3
C.拉力F1:F2=3:5
D.拉力做的功W1:W2=2:3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是四根高壓輸電線上的一個裝置,利用這個裝置將四根導線并聯起來,相當于增大了導線的 , 從而減小了導線的 , 以達到減少輸電線上電能損失的目的.

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【題目】如圖所示,在探究凸透鏡成像規律的實驗中,當蠟燭和凸透鏡之間的距離為26cm時,在光屏上得到一個清晰縮小的實像.下列說法正確的是(

A.該凸透鏡的焦距大于13cm
B.只將凸透鏡向左移,可以在光屏上得到清晰放大的像
C.只將蠟燭和光屏互換,可以在光屏上得到清晰縮小的像
D.將蠟燭遠離凸透鏡時,為了在光屏上得到清晰的像,應將光屏遠離凸透鏡

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【題目】在“探究串聯電路的電壓”實驗中,小華同學設計了如圖所示的電路.

(1)在連接電路中,開關應該處于狀態;實驗中最好選用 (選填”相同”或”不同”)規格的燈泡.
(2)根據電路圖連接好電路,閉合開關后,電壓表指針發生如圖乙所示的偏轉,原因是改正錯誤后,再次閉合開關進行實驗,她發現兩只燈泡都不亮,且電壓表示數為0V,若只有L1或L2中的一處發生故障,則故障是
(3)故障排除后,小華根據電路圖做了三次實驗,并記錄了數據.其中第三次實驗測總電壓時,表盤示數如圖丙所示,請將該次數據填入下面表格中.分析下表中的數據,可得出的結論為:

實驗次數

L1兩端的電壓/V

L2兩端的電壓/V

串聯總電壓/V

1

1.4

1.4

2.8

2

1.2

1.6

2.8

3

1.1

1.7

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的實物圖,保持電源電壓不變,先僅閉合開關 S( )

A.只有甲表有示數,L1、L2 串聯
B.再閉合開關 S1 , 甲表示數變大,L1、L2 并聯
C.再閉合開關 S1 , 甲表示數等于乙表示數
D.再閉合開關 S1 , 甲表示數變大,乙表示數變小

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