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(2012?溧陽市模擬)小明設計了一種照明電路圖,其設計要求是:S1、S2分別為樓上和樓下的開關(都是單刀雙擲開關),要求撥動其中任一開關,都能改變電燈原來的發光或熄滅狀態.圖所示的四幅電路圖中,既符合上述設計要求,又符合安全用電要求的是(  )
分析:開關控制燈泡時,火線首先進入開關,然后再進入燈泡,零線直接進入燈泡;單刀雙擲開關的動觸頭(也就是單刀)一定接在火線和燈泡之間.
解答:解:A、如圖,電路是斷開的,燈泡不工作,當S1或S2移到另一端的觸點,電路都是閉合電路,燈泡都能正常工作,并且開關接在了火線上,符合安全用電的要求;
B、如圖,電路是斷開的,燈泡不工作,當S1或S2移到另一端觸點,電路都是閉合電路,燈泡都能正常工作,但是開關接在了零線上,不符合安全用電的要求;
C、如圖,電路是斷開的,燈泡不工作,當S1移到另一端觸點,燈泡正常工作,但如果是S2移到另一端的觸點,會造成電源的短路,燒壞電路,不符合安全用電的要求;
D、如圖,電路是閉合電路,燈泡工作,當S1或S2移到另一端的觸點,都能使電路斷開,但是在此電路中燈泡和開關都接在了火線上,不符合安全用電的要求;
故選A.
點評:解答本題把握兩點:一是開關必須接在火線上,二是觀察燈泡現在的狀態,如果改變任何一個開關的觸點都能改變燈泡的工作狀態,電路設計正確,否則設計錯誤.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?溧陽市模擬)某小燈泡上標有“0.3A”字樣,為了測量該小燈泡額定功率,進行了相關實驗,請完成下列問題:
(1)根據電路圖,在圖乙中用筆畫線代替導線接連實物圖.電源電壓為3V.
(2)某次測量,電流表與電壓表的示數如圖丙所示,計算此時小燈泡燈絲的電阻值為
8
8
Ω.為測量該小燈泡額定功率,接著應將滑動變阻器滑片向
(左/右)移動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?溧陽市模擬)圖甲是電工師傅們挖的埋水泥電線桿的坑.其深度為2.0m.坑口長為2.3m,坑底長為0.3m,坑的寬度僅比電線桿的粗端直徑稍大一點.圖乙是電工師傅們準備將電線桿埋入坑中時的示意圖.

(1)坑中沿長方形的長邊方向有一從地面直達坑底的斜坡,這樣做的好處是不必將電線桿從底端開始向上豎起,重心上升高度較
,施工時省力.
(2)水泥電線桿的重力為1.0×104N,長為10.0m,其重心O距粗端的距離為4.0m,若按圖乙所示的方式豎起電線桿,則剛抬起電線桿的細端時至少需要多大的力?請在圖乙中畫出動力臂L1和阻力臂L2
(3)豎起電線桿的過程中,工人師傅們至少要對電線桿做多少功?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?溧陽市模擬)小強知道在十字路口都裝有紅綠燈,提醒駕駛員不要違規行駛,否則會被自動記錄器記下違規事件,于是愛動腦筋的小強設計了一種闖紅燈違規證據模擬記錄器,如圖甲所示,拍攝照片記錄機動車輛闖紅燈時的情景.他設計的原理如下:當光控開關接收到某種顏色光時,開關自動閉合,且當壓敏電阻受到車的壓力,它的阻值變化(變化規律如圖乙所示)引起電流變化到一定值時,繼電器的銜鐵就被吸下;光控開關未受到該種光照射自動斷開,銜鐵沒有被吸引,工作電路中的指示燈發光.已知控制電路電壓為6V,繼電器線圈電阻R0=10Ω,當控制電路中電流大于0.06A時,銜鐵被吸引.(g取10N/kg)

(1)要記錄違規闖紅燈的情景,光控開關應在接收到
光(填“紅”、“綠”或“黃”)時,自動閉合.
(2)當車的質量大于多少kg時,闖紅燈違規時就會被自動記下違規記錄.
(3)繼電器線圈電阻R0在0.1s內由于發熱所產生的熱量為多少??

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?溧陽市模擬)小明家買來一只新的功率為2100W的電熱水壺,他想知道這只電熱水壺的熱效率及有關問題.
(1)他在水壺中裝有質量為4kg的水,接在家用電路中進行加熱,并記錄下燒開這壺水所用了15min.已知當時的室溫是20°C,求這這只熱水壺 的熱效率.
(2)小明在燒水過程中思考:當水溫上升時,壺體的溫度也上升,需要吸收一部分熱量,壺體周圍的空氣也吸收熱量,那么,在同一時間內散發到空氣中的熱量是否與溫度的高低有關?他繼續進行探究,在對水加熱的過程中,他每隔1min記錄下水的溫度,根據實驗數據并畫出如圖所示的圖象.則實驗現象說明
在同一時間內散發到空氣中的熱量與溫度的高低有關
在同一時間內散發到空氣中的熱量與溫度的高低有關

(3)小明發現媽媽洗頭時用的溫水總是放一部分冷水再加一部分熱水,于是他向媽媽提出,直接把冷水加熱到可以洗頭的溫水,不要放一部分冷水再加一部分開水,這樣可以節約能源.請你解釋一下小明的建議的理由:
由在同一時間內散發到空氣中的熱量與溫度的高低有關可知,水直接加熱至溫水時水溫較低,散失到空氣中的熱量少,吸收的熱量占總熱量的比值較大,故可以節約能源
由在同一時間內散發到空氣中的熱量與溫度的高低有關可知,水直接加熱至溫水時水溫較低,散失到空氣中的熱量少,吸收的熱量占總熱量的比值較大,故可以節約能源

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?溧陽市模擬)太陽能熱水器能利用太陽能把水從低溫加熱到高溫,以滿足人們日常生活的需要.如圖所示,太陽能熱水器主要由兩部分構成:一部分是有許多根玻璃吸熱管組成的集熱器,每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成,雙層玻璃管之間是真空.如圖所示是玻璃吸熱管的工作原理圖,它的結構與保溫瓶的玻璃內膽相似,只是在玻璃吸熱管的內表面涂了一層黑色的吸熱材料;另一部分是保溫儲水箱,保溫儲水箱下部與玻璃吸熱管相通.玻璃吸熱管的工作原理如圖2所示:當太陽光入射到黑色的吸熱層上時,黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉化為熱能,將管內的水加熱.向光一側的水被加熱后體積增大、密度變小而向上運動;背光一側的水由于溫度較低、密度較大而向下運動,形成冷熱水循環,最終整箱水都升高到一定的溫度.玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用.
請回答以下問題:
(1)簡單評價一下太陽能相比于傳統能源所具有獲得優點:
環保
環保

(2)集熱管之間制成真空,是利用真空導熱性
(好、差).
(3)下表是某太陽能熱水器某天在太陽光照射下的相關信息
照射時間/h 裝水量/kg 吸熱板面積/m2 水升高的溫度/°C 太陽輻射功率J/(m2.h) 水的比熱容J/(kg.°C)
10 100 2.5 50 1.68×106 4.2×103
求①裝滿水后在10h內吸收的熱量;         ②該太陽能熱水器的能量轉化效率.

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同步練習冊答案
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