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在溫度一定的條件下,做“探究導體電阻大小與哪些因素有關”的實驗,采用了控制變量法.如表給出了實驗中所用到的導體的情況.

導體代號

A

B

C

D

G

H

F

導體長度l/m

1.0

0.5

1.5

1.0

1.2

1.5

0.5

導體橫截面積S/mm2

3.2

0.8

1.2

0.8

1.2

1.2

1.2

導體材料

錳銅

鎳鉻絲

錳銅

錳銅

鎳鉻絲

(1)選擇A和D兩導體進行對比,是為了探究導體電阻大小與 是否有關;

(2)選擇C和 (填寫導體的代號)導體進行對比,是為了探究導體電阻與其材料的關系;

(3)為了研究導體電阻與其長度的關系,應選擇的兩導體是 (填寫導體的代號).

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016屆福建省初三期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

小明等4人實驗小組用如圖所示的電路來探究串聯電路中電壓的關系,其實驗過程如下:用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和L1 L2兩端的總電壓UAC將第一次測出的電流填入下表:

實驗

L1兩端的電壓UAB

L2兩端的電壓UBC

L1L2兩端的總電壓UAC

1

1.5

1.5

3

2

1.6

1.4

3

3

1.2

1.8

3

4

1.7

3

(1)小明根據第一次的實驗數據斷定“串聯電路中各用電器兩端的電壓相等”,這一結論是 (選填“正確”或“錯誤”)的,他得出這樣的結論是因為

(2)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下其中一種方法:

A.改變電源電壓

B.更換其中一個燈泡(規格不同)

來重復實驗,完成了后面三次測量.請你根據他們的實驗過程和有關數據回答下列問題.

①在拆接電路時,開關必須是 的.經檢查電路連接無誤后,再閉合開關.

②上面設計的表格中存在的不足之處是

③表格補充完整后,通過對上面數據的分析可知:后面三次實驗是采用以上方法 (選填“A”或“B”)來進行的.

④在第四次測量中,他們應該補充的數據是 V.

⑤分析實驗數據得出結論:串聯電路中

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示收音機上調節音量的旋鈕實際上是一個 ,它是通過改變導體的 來改變電阻的.

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列用品中,通常情況下屬于絕緣體的是( )

A.金屬勺 B.陶瓷碗 C.鉛筆芯 D.銅鑰匙

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

小明聞到煙味,對爸爸說:“你一吸煙,我和媽媽都跟著被動吸煙.”小明這樣說的科學依據是( )

A.一切物體都是由分子組成的

B.分子在不停地做無規則的運動

C.分子之間存在相互作用力

D.有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市安溪縣蓬萊片區初三期中物理卷(解析版) 題型:簡答題

夏季的清晨,在榮獲“福建十大醉美縣城”第一名的安溪縣城,大龍湖的湖面上常飄著淡淡的白霧.請從物理學的角度解釋產生這種現象的原因.

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市安溪縣蓬萊片區初三期中物理卷(解析版) 題型:填空題

“鉆木”能“取火”,是通過 的方式改變內能;“烤火”能“取暖”,是通過 的方式改變內能可以改變物體的內能.

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科目:初中物理 來源:2016屆福建省泉州市安溪縣蓬萊片區初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

2015年9月3日,在紀念抗日戰爭勝利70周年閱兵式上,殲﹣10表演機從天安門廣場上空飛過.如圖,表演機的新型液體拉煙系統,將高沸點的液體拉煙劑“吹”出來,送入發動機噴出的高溫燃氣中,形成的水蒸氣遇冷后凝結成霧,就成為濃濃的彩煙.在這一過程中,暖濕水蒸氣凝結成霧發生的物態變化是( )

A.熔化 B.液化 C.蒸發 D.升華

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科目:初中物理 來源:2016屆北京市初三期中模擬物理卷(解析版) 題型:實驗題

某實驗小組的同學探究電流與電壓的關系時,用到如下器材:電源1個,電流表、電壓表各1只,定值電阻(5Ω、10Ω、15Ω各1只),滑動變阻器1只,開關1個,導線若干;設計的電路如圖1所示.

(1)這個實驗使用了控制變量的方法,其中被控制的變量是

(2)當調節滑動變阻器的滑片時,他們發現電壓表和電流表的示數變化相反,已知實驗中使用的電源是穩壓電源,電源兩端電壓保持不變,則出現這一現象的原因是電壓表錯誤地接到了 的兩端.

(3)將電路連接正確后,下面是他們獲取的一組實驗數據,則實驗中他們選用的定值電阻阻值為 Ω;

電壓U/V

2

4

6

8

10

電流I/A

0.39

0.79

1.20

1.58

2.00

(4)請在坐標系上畫出電流隨電壓變化的圖象;

(5)分析表中的數據或圖象,你能得出的探究結論:

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