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【題目】在某場館建設中，采用了如圖所示的裝置提升重物，當工人師傅們用800N的拉力F向下拉繩，使重1200N的重物勻速上升了5m，此過程中克服繩重和摩擦做功250J，下列說法中正確的是（　　）

A.拉力 F 做功為4×103J

B.纏繞在動滑輪上每股繩的拉力為800N

C.滑輪組的機械效率為80%

D.動滑輪重為350N

【答案】BD

【解析】

A．由圖知，滑輪組繩子的有效股數(shù)n＝2，拉力端移動距離

s＝nh＝2×5m＝10m

拉力F做功

W總＝Fs＝800N×10m＝8×103J

故A錯誤；

B．已知繩子末端的拉力F為800N，同一根繩子上的拉力相同，則纏繞在動滑輪上每股繩的拉力都為800N，故B正確；

C．拉力做的有用功

W有用＝Gh＝1200N×5m＝6×103J

滑輪組的機械效率

故C錯誤；

D．拉力做的額外功

W額總＝W總﹣W有用＝8×103J﹣6×103J＝2×103J

此過程中克服繩重和摩擦做功W額1＝250J，提升動滑輪做的額外功

W額2＝W額總﹣W額1＝2×103J﹣250J＝1.75×103J

由W＝Gh可得，動滑輪重力

故D正確。

故選BD。

練習冊系列答案

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【題目】如圖所示是我國研制新型號的超級電容儲能式電車，該電車可在乘客上下車的短時間內實現(xiàn)充滿電，還可以把剎車時減小的機械能轉化成電能回收儲存再利用。該型號新型電車的有關技術參數(shù)如下表：

(1)若每位乘客的質量均為60kg，求電車滿載停在水平路面時，對地面的壓強；

(2)電車在某次行駛過程中，剎車時減小的機械能總量為1×107J，這部分能量的80%可以回收再利用，電車在水平路面行駛時阻力為1×104 N，求這些回收再利用的能量可供電車勻速行駛的路程。

空車質量/kg	10000	滿載乘客人數(shù)/人	80
滿載時所有輪胎與地面接觸面積/cm2	5000	最大車速/(km·h)	80

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖所示的實驗，請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題。

（1）在C與E兩圖中，保持了排開液體的體積不變，研究浮力與_____的關系；根據(jù)A與E兩圖所標的實驗數(shù)據(jù)，可知物體浸沒在鹽水中所受的浮力為_____N。

（2）小明對ABCD四個步驟進行了觀察研究，發(fā)現(xiàn)浮力的大小有時與深度有關，有時與深度又無關。對此正確的解釋是浮力的大小隨著排開水的體積的增大而_____，當物體完全浸沒在水中后排開水的體積相同，浮力的大小與深度_____。（選填“有關”或“無關”）

（3）在小明實驗的基礎上，根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù)，可以計算出鹽水的密度為_____g/cm3。

（4）實驗中某同學觀察到將同一物體浸沒在密度大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越小，于是他靈機一動，在彈簧測力計下掛一個重為1.5N的物體，如圖乙所示，當他把物體浸沒在水中時，如圖丙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N對應標上1.0g/cm3的字樣；當他把物塊浸沒在酒精中時，如圖丁所示，應該在彈簧測力計刻度盤的_____N處對應標上0.8g/cm3的字樣，可將圖甲中的裝置改成一個液體密度秤。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】水平桌面上有甲、乙兩個完全相同的容器，裝有不同的液體，A、B兩個長方體的質量和體積都相同，將它們分別放入兩個容器的液體中，靜止時兩個容器內的液面相平，如圖所示，下列判斷正確的是（　　）

A.物體受到的浮力F浮A＞F浮BB.物體下表面受到液體的壓力FA＞FB

C.液體對容器底的壓強p甲＝p乙D.容器對桌面的壓力F甲＞F乙

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【題目】小光同學利用圖所示的裝置及相同高度的蠟燭等器材探究平面鏡成像的特點，其中平板透明玻璃與水平紙面垂直：

(1)將蠟燭A放置在玻璃前某位置，將與A完全相同的蠟燭B放置在玻璃板的另一側，他應_____，直至觀察到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合；

(2)蠟燭所成像的大小_______蠟燭的大小；（選填“小于”“等于”或“大于”）

(3)將蠟燭A遠離玻璃板時，所成像的大小______。（選填“變小”“不變”或“變大”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學校進行“注模”藝術品的展示活動。小閔同學制作一底部面積S＝2×10﹣3m2，高h＝0.15m的作品，將密度ρ＝0.9×103kg/m3的某種液體注入模具內，用了體積V＝5×10﹣4m3的液體，如圖所示，g取10N/kg，求：

（1）成型前液體對模具底部的壓強p1；

（2）成型作品放在水平桌面上，對桌面的壓強p2。

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【題目】小楊同學做“測定小燈泡的電功率”實驗，實驗器材齊全且完好。電源電壓為5伏且不變，待測小燈兩個(分別標有“2.5V”和“3.5V”字樣)，滑動變阻器(A：“5Ω 2A”和B：“10Ω 1A”)兩種規(guī)格。他正確連接電路，將滑片移到某位置，閉合開關時，發(fā)現(xiàn)小燈發(fā)光較刺眼，觀察到電壓表與電流表的示數(shù)如圖(a)(b)所示。小楊斷開開關，在不改變實驗器材的前提下規(guī)范操作，直至小燈正常發(fā)光，發(fā)現(xiàn)電流表指針在如圖(b)所示的基礎上偏轉了2小格。

根據(jù)小楊實驗的相關信息，請回答下列問題。

(1)實驗中電壓表所選的量程為_________，理由是__________________；

(2)判斷實驗中選用的滑動變阻器規(guī)格；_________(需寫出計算過程)

(3)根據(jù)小楊實驗的相關信息，求出小燈額定功率。_________(需寫出計算過程)