美麗的鄂州“襟江抱湖枕名山”,素有“百湖之市”的美譽.市區及周邊的湖泊,可以大大減弱該地區的“熱島效應”,這是利用了水的 大的特性;春夏季節,漫步在洋瀾湖畔,可以聞到陣陣的花香,從物理學的角度來講,這是 現象.
科目:初中物理 來源:2017屆遼寧大石橋水源鎮九年制學校九年級上學期期末模擬物理試卷(解析版) 題型:綜合題
在圖甲所示的電路中,已知電源為電壓可調的直流學生電源,燈泡L1的額定電壓為8V,圖乙是燈泡L2的U—I圖像。
(1)當開關S接a時,電壓表的示數為1.2V,電流表的示數為0.3A,求定值電阻R0的阻值;
(2)當開關S接a時,調節電源電壓,使燈泡L1正常發光,此時R0消耗的功率為1W,求燈泡L1的額定功率;
(3)開關S接b時,通過調節電源電壓使燈泡L1正常發光,求電路消耗的總功率。
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科目:初中物理 來源:2017屆湖南省邵陽縣九年級上學期第二次月考模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題
有材料相同的甲、乙、丙三個電阻絲,它們的電阻大小都相等。其中乙比甲長、丙比乙粗,則下列說法正確的是:
A、丙最長 B、乙一定比丙長
C、甲一定比乙粗 D、無法判斷
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科目:初中物理 來源:2017屆湖北省天門市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示電路中,電源電壓不變,當開關S斷開時,V1的示數為5 V,V2的示數為7 V;當開S閉合時,V1的示數為9 V,V2的示數為5.4 V。
求:(1)電源的電壓為多少?
(2)開關S斷開時,每盞燈兩端的電壓各為多少?
(3)開關S閉合后,每盞燈兩端的電壓各位多少?
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科目:初中物理 來源:2017屆湖北省天門市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,選擇合適的電表符號填入電路空缺處,要求:當開關S閉合后,燈泡L1和L2正常發光,則( )
A. 甲為電流表,乙為電壓表,丙為電流表
B. 甲為電流表,乙為電壓表,丙為電壓表
C. 甲為電壓表,乙為電壓表,丙為電流表
D. 甲為電壓表,乙為電流表,丙為電流表
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科目:初中物理 來源:2017屆湖北省天門市九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,規格相同的容器裝了相同質量的純凈水,用不同的加熱器加熱,忽略散熱,得到圖所示的水溫與時間的圖線,則
A.乙中溫度計的示數為32℃
B.加熱相同的時間,兩杯水吸收的熱量相同
C.吸收相同的熱量,甲杯的水升溫比乙杯多
D.甲杯的水加熱2min與乙杯的水加熱3min吸收的熱量相同
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科目:初中物理 來源:2017屆福建省九年級上學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
小敏同學設計并制作了一個“盲人水杯”,其工作原理如圖所示.杯中近杯口處A點是水位器的兩個觸點,當杯中的水位到達A位置時,水位器會自動發出音樂聲,表示水已盛滿.杯口處兩個觸點的作用相當于( )
A.開關 B.電源 C.導線 D.用電器
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市第六教育聯盟八年級上月考二物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在演示聲音是由物體的振動發生的實驗中,將正在發聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實驗中,泡沫塑料球的作用是
A.使聲波多次反射,形成回聲
B.使音叉的振動時間延長
C.將音叉的微小振動放大,便于觀察
D.使音叉的振動盡快停下來
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