小紅和小芳想利用如圖所示的裝置探究“導體產生的熱量與電阻大小的關系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大，兩瓶煤油中溫度計可以顯示煤油的溫度.
（1）上述實驗中銅絲和鎳鉻合金絲采用的電路連接方式是串聯，這樣連接的目的是控制通過金屬絲的_________和通電時間相同.
（2）實驗中，小明和小紅發現燒瓶B中溫度計的示數升高很快，這表明：在電流和通電時間相同的情況下，導體的電阻越_________，產生的熱量越多.
（3）小紅提議利用該裝置改裝成“比較食用油和煤油的吸熱能力”的實驗.若燒瓶B的器材不變，她們除了把燒瓶A的煤油換成食用油外，還需更換燒瓶A中的金屬絲.此外，為了能在通電一段時間后，通過兩溫度計示數的變化量來比較食用油和煤油的吸熱能力，他們設計的實驗必須滿足的條件還有燒瓶A、B中食用油和煤油的_____________相同，燒瓶A、B中金屬絲的電阻___________（填“相同”或“不相同”）.
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源：【整合】人教版九年級 中考復習第五章透鏡及其應用中考練習試卷（解析版） 題型：實驗題
小剛用蠟燭、凸透鏡和光屏探究凸透鏡成像的規律，其實驗裝置如圖所示。要使像能夠成在光屏的中央，應將圖中的光屏向______調整（選填“上”或“下”）。實驗時，使用的凸透鏡焦距為10?cm，當燭焰距凸透鏡15?cm時，移動光屏至某一位置，在光屏上得到一個倒立、_______的清晰的像。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第三教育聯盟八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
為探究“影響彈簧受力伸長大小的因素”，興趣小組作出下列猜想：
猜想一：彈簧伸長的長度可能與彈簧的長度有關。
猜想二：彈簧伸長的長度可能與受力的大小有關。
猜想三：彈簧伸長的長度可能與彈簧的材料有關。
他們選擇了甲、乙、丙3根彈簧作為研究對象．已知彈簧甲和丙是同種金屬絲，彈簧乙是另一種金屬絲，甲和乙原長均為6cm，丙原長為9cm，其他條件均相同，將彈簧的一端固定，另一端用彈簧測力計，以不同大小的力拉，如圖表一是實驗數據記錄。
表一：
（1）分析表中數據可知：在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度_________（選填“大于”或“小于”）乙彈簧伸長的長度。
（2）要證實猜想一，需比較__________兩組彈簧的數據。
（3）請根據上表中彈簧甲的數據，將下表填寫完整___________。
表二：
（4）分析數據可知：在一定的彈性限度內，同一彈簧的伸長與它所受的拉力成_____比。
（5）進一步綜合分析數據還可得出：彈簧的伸長不僅跟拉力大小有關，還跟彈簧的_______和_________有關。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第三教育聯盟八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，將塑料簽字筆的筆尾在頭發上摩擦幾下后用細線掛起來，靜止后，把帶負電的橡膠棒靠近筆尾，觀察到筆尾遠離橡膠棒，則簽字筆（ ）
A. 帶正電
B. 帶負電
C. 不帶電
D. 摩擦時失去電子
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺市第三教育聯盟八年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
小明用調好的天平稱物體的質量時，在天平的右盤加了幾個砝碼后，指針還是稍微偏左．再放入質量最小的砝碼，指針又稍微偏右，接下來操作正確的是（ ）
A. 將橫梁上的平衡螺母向左調
B. 將處在零刻度位置的游碼向右移
C. 取出最小的砝碼，將橫梁上的平衡螺母向右調
D. 取出最小的砝碼，將處在零刻度位置的游碼向右移
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科目：初中物理 來源：2017屆河北省邯鄲市九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
小紅在做“探究串聯電路電壓的規律”實驗時，連好了如圖所示的電路，閉合開關S后發現L1正常發光，L2只能微弱發光，以下對于這一現象產生原因的分析中，合理的是：（ ）
A. 燈泡L2發生了斷路
B. 燈泡L2發生了短路
C. 由于燈泡L2的電阻較大，其實際功率較小
D. 由于燈泡L2的電阻較小，其實際功率較小
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科目：初中物理 來源：2017屆河北省邯鄲市九年級下學期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：作圖題
如圖所示，插座和電燈（帶開關）是組成家庭電路的常用器件，請你用筆畫線代替導線將各器件正確連入電路中：
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年廣西北海市八年級上學期期末教學質量檢測物理試卷（解析版） 題型：作圖題
（1）在圖中在圖中畫出入射光線AO經平面鏡后的反射光線，并標明反射角的度數．
（2）如圖所示，請根據已知光線，完成光路圖．
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科目：初中物理 來源：2017屆廣東省南雄市九年級下學期模擬考試物理試卷3（解析版） 題型：選擇題
以下選項中，不能用“流體壓強與流速關系”解釋的是（ ）
A．乒乓球運動員拉出的“弧圈球”
B．正在漂流的一只“橡皮船”
C．正在空中滑翔的“雄鷹”
D．地面上刮起的“龍卷風”
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