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16.小魯同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏探究凸透鏡成像規律.

①由圖1可知,凸透鏡的焦距是15.0cm,實驗時,應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度.
②如圖2所示,若研究照相機原理,則蠟燭可置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的a點上.若研究放大鏡原理,則蠟燭可置于四點中的d點上.若研究投影儀原理,則蠟燭可置于四點中的c點上.

分析 ①平行光經凸透鏡折射后會聚于主光軸上一點叫焦點,焦點與透鏡光心的距離叫焦距;為使像呈現在光屏的中央,應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;
②凸透鏡成像的三種情況和應用:
u>2f,成倒立、縮小的實像,應用于照相機和攝像機;
u=2f,成倒立、等大的實像,一般用來求凸透鏡的焦距;
2f>u>f,成倒立、放大的實像,應用于幻燈機和投影儀;
u<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡和老花鏡;

解答 解:①根據焦距的定義知,未知的凸透鏡的焦距為60.0cm-45.0cm=15.0cm;實驗時,應使燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度;
②根據照相機工作原理,u>2f,成倒立、縮小的實像,蠟燭可置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的a點上;
根據放大鏡的工作原理,u<f,成正立、放大的虛像,則蠟燭可置于四點中的 d 點上;
根據投影儀工作原理,2f>u>f,成倒立、放大的實像,若研究投影儀原理,則蠟燭可置于四點中的 c點上.
故答案為:(1)15.0;同一高度;
(2)a;  d; c.

點評 本題考查凸透鏡焦距測量方法、器材的調試及成像的規律及應用,屬于中等難度的題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.在做“利用滑動變阻器改變電路中電流”的實驗時:

(1)要求電壓表測燈泡兩端的電壓,電流表測通過燈泡的電流,且當滑片P向左滑動時,電流表示數變大,在虛線框內畫出電路圖,標出電壓表、電流表的正、負接線柱,并用筆畫線代替導線將如圖甲所示的實物連接好.
(2)實驗時,若發現無論怎樣移動滑片P,燈泡的亮度都不變且較暗,則原因可能是由于滑動變阻器同時接下面兩個接線柱造成的.
(3)當滑片P在AB的中點時,電流表的示數為0.24A,請在圖乙中標出指針所在的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

16.某同學想利用杠桿的平衡條件來測量刻度尺的質量.
(1)將刻度尺平放在支座上,左右移動刻度尺,找出能夠使刻度尺在水平位置保持平衡的支點位置,記下這個位置,它就是刻度尺的重心;
(2)如圖所示,將質量為M的物體掛在刻度尺左邊某一位置,向右 (選填“左”或“右”)移動刻度尺,直到刻度尺能夠在支座上重新保持水平平衡.記錄物體懸掛點到支座的距離L1和刻度尺的重心到支座的距離L2
(3)根據杠桿的平衡條件,可以計算出刻度尺的質量m=$\frac{{L}_{1}}{{L}_{2}}M$ (用題目中所給物理量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.某同學用自制的水凸透鏡做凸透鏡成像實驗,在光屏上得到了清晰的像,如圖所示.他繼續向水凸透鏡內注水,使水凸透鏡的焦距變小,如果不改變蠟燭和凸透鏡的位置,要在光屏上再次成清晰的像(  )
A.光屏應向右移動,成放大的像B.光屏應向左移動,成縮小的像
C.光屏應向左移動,成放大的像D.光屏應向右移動,成縮小的像

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上,按要求進行觀察和測量,并將觀測情況記錄在表中(透鏡焦距f=10cm)
實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質
13015倒立、縮小、實像
22020倒立、等大、實像
31823倒立、放大、實像
415 倒立、放大、實像
56/正立、放大、虛像
(1)根據折射現象中光路是可逆的,得出第4次實驗的像距v=30cm;
(2)第5次實驗,要觀察到正立、放大的虛像,眼睛應與蠟燭在凸透鏡的異(選填“同”或“異”)側;
(3)若已在光屏上成清晰的像,此時用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為亮度稍暗的完整的像(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”);
(4)小明在早上9:00利用太陽光進行觀察凸透鏡焦點的活動,他將凸透鏡與水平地面平行放置,調節凸透鏡到地面的距離,直至地面上出現一個最小的亮點,他認為此點就是凸透鏡的焦點,你認為他這種活動過程存在的問題是:凸透鏡沒有正對太陽光.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.某興趣小組做“探究凸透鏡成像的規律”的實驗.

(1)如圖1所示,將凸透鏡正對著太陽光,把光屏置于另一側,改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現一個最明亮的光斑,由此測得凸透鏡的焦距是10cm.
(2)如圖2所示,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次沿同一直線放在水平桌面上,點燃蠟燭后,調整燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心位于同一高度,其目的是使像成在光屏的中央.
(3)小明將蠟燭、凸透鏡和光屏調到如圖2所示位置時,在光屏上得到一個清晰的像,這個像一定是放大(填“放大”或“縮小”)的.投影儀就是利用這個原理來工作的.
(4)如果一物體到透鏡的距離大于20cm,此時像到凸透鏡的距離V要滿足10cm<v<20cm才能成清晰的像,此時所成的像一定是實(填“虛”或“實”)像.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

5.小明在實驗室用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規律”實驗.
(1)他的實驗裝置如圖甲所示,如果你是他的合作者,請幫他指出該裝置中的兩處錯誤:
①凸透鏡和蠟燭的位置放反了;②燭心、光心、光屏不在同一高度
(2)若小明用焦距為10cm的凸透鏡,按正確的方法組裝好器材后,把凸透鏡固定在50cm刻度的位置,如圖乙然后把蠟燭置于光具座的34cm刻度的位置后,接下來的操作應該是向右適當調節光屏的位置,直到在光屏上成清晰的像;生活中的透鏡投影機(選填:照相機、探投影機或放大鏡)是根據這一原理工作的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.上完體育課的小婷同學回到教室,坐在電風扇下方乘涼.電風扇正常工作的電壓是220V,小婷的身高為156cm.

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