【題目】一只小鳥(niǎo)在距離湖面5m的上空飛過(guò)，湖水深2m，小鳥(niǎo)在湖面中的“倒影”是（填“實(shí)”或“虛”）像，它是由于光的形成的，該“倒影”距湖面m.
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】古詩(shī)有“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”詩(shī)句，詩(shī)人能聽(tīng)出聲音是鐘發(fā)出的依據(jù)是（ ）
A.音調(diào)
B.聲速
C.響度
D.音色
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)在小區(qū)的電梯樓飛船普遍，小明和小麗放學(xué)后一同乘勻速上升的電梯上樓．相對(duì)于電梯來(lái)說(shuō)，小明和小麗都是 的（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）；在上升過(guò)程中，他倆的 沒(méi)有變化（選填“動(dòng)能”、“勢(shì)能”或“機(jī)械能”）
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下面是小明同學(xué)對(duì)身邊的物理問(wèn)題做出的估測(cè)，你認(rèn)為與事實(shí)明顯不符的是（ ）
A. 高大結(jié)實(shí)的小亮同學(xué)的身高大約有175cm
B. 苗條玲瓏的曉燕同學(xué)的質(zhì)量大約只有45kg
C. 我們廣安冬季的氣溫一半會(huì)低到﹣10℃
D. 我們正常步行的速度大約是1.2m/s
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】將撥響的琴弦用手一按，響聲立即消失原因是（ ）
A.琴弦的振動(dòng)停止了
B.聲音被手吸收了
C.琴弦的振動(dòng)變小了
D.聲音被手擋住了
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】學(xué)校食堂為了確保師生健康，把用過(guò)的餐具進(jìn)行高溫蒸煮消毒．具體做法是：把餐具放進(jìn)冷水中加熱，直至水沸騰．在此過(guò)程中，關(guān)于“餐具”的下列物理量中肯定沒(méi)有發(fā)生變化的是（ ）
A．溫度 B．體積 C．質(zhì)量 D．密度
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象是（ ）
A.水中的倒影
B.平面鏡中看到自己的像
C.陽(yáng)光下形成的樹(shù)蔭
D.插入水中的筷子在水面處“彎折”了
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖1是“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)裝置（待測(cè)電阻阻值不小于10Ω）
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)充完成圖1中的實(shí)物電路連接（要求導(dǎo)線不能交叉，滑動(dòng)變阻器滑片右移時(shí)電阻變大）．
（2）某次測(cè)量時(shí)電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖2所示，則待測(cè)電阻阻值為 Ω．為減小誤差，可用 改變待測(cè)電阻兩端的電壓來(lái)進(jìn)行多次測(cè)量求平均值．
（3）將上述實(shí)驗(yàn)中的電阻換成小燈泡，用同樣的方法測(cè)小燈泡的電阻，數(shù)據(jù)記錄如表，分析表中數(shù)據(jù)可知，小燈泡兩端電壓越低，小燈泡的電阻越 ，原因是 ．
測(cè)量次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
電流I/A | 0.28 | 0.25 | 0.22 | 0.18 | 0.16 |
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