科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省常州市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用滑輪組提升重物時,重800N的物體在10s內勻速上升1m.已知拉繩子的力F為500N,則提升重物的過程中( )
A.繩子自由端被拉下3m B.有用功是800J
C.拉力F的功率是80W D.滑輪組的機械效率是53.3%
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省長沙市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
李瑞同學在參加市物理實驗技能大賽時,對串聯電路電壓規律進行了探究.
猜想與假設:串聯電路總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和.
設計與進行實驗:
(1)按圖甲的電路圖把圖乙中的器材連接起來(用筆畫線表示導線,導線不要交叉)
(2)閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,李瑞同學為了節省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
交流與評估:
(5)在拆接電路時,開關必須 ;
(6)李瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? ,原因是 ;
(7)方法改進后,實驗數據記錄如表格.李瑞同學分析后得出結論:串聯電路總電壓不等于各用電器兩端的電壓之和;請你對此評價: .(寫出一條)
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.75 |
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省長沙市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
四個懸掛著的通草小球,靜止時的位置關系如圖所示,下列說法正確的是( )
A.A球與C球一定帶有異種電荷 B.B球可能帶電,也可能不帶電
C.B球與D球一定帶有同種電荷 D.D球可能帶電,也可能不帶電
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:實驗題
瑞瑞同學對串聯電路電壓規律進行了探究.
猜想與假設:串聯電路總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和.
設計與進行實驗:
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關,用電壓表測出L1兩端的電壓;
(3)在測L2兩端的電壓時,瑞瑞同學為了節省實驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;
(4)測出AC間的電壓.
交流與評估:
(1)瑞瑞同學用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?為什么? .
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
(2)方法改進后,所測出AB、BC、AC間的電壓記錄在右面表格中.分析瑞瑞同學的實驗數據可以得出的結論是:串聯電路總電壓 各部分電路兩端的電壓之和(填“等于”或“不等于”).
(3)這個實驗在設計方案上還存在的不足之處是: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:填空題
南極洲的冰川 內能(選填“具有”或“不具有”),古人鉆木取火是通過 的方式來改變物體內能的.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖南省衡陽市九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,用餐巾紙摩擦一根可以繞支架自由轉動的吸管,使它帶上電,現用另一帶電玻璃棒靠近吸管的一端,發現它們互相排斥,關于這一現象,下列說法正確的是( )
A.吸管帶的是正電
B.吸管在摩擦中失去電子而帶負電
C.吸管和玻璃棒帶同種電荷
D.吸管和玻璃棒帶異種電荷
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省九年級上期中物理試卷(解析版) 題型:作圖題
用鉛筆畫線將如圖中的元件連成一個并聯電路,要求每個開關控制一盞燈,并在右邊畫出對應的電路圖.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年湖北省武漢市東西湖區八年級上期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在自然界中,水這種物質在0℃時是( )
A.固態 B.液態
C.固液共存 D.以上三種情況都有可能
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