一個電阻,在它兩端加10V的電壓時,通過的電流為0.5A,則該電阻的阻值是_____Ω;如果電阻兩端電壓為零,該電阻的阻值是________Ω.
科目:初中物理 來源:蘇科版八年級物理上冊:2.2“汽化和液化”過關檢測練習題 題型:填空題
“哈氣(即緩慢地呼氣)”和“吹氣(即快速地呼氣)”是人們常見的兩個動作,如圖所示,甲圖為吹氣,使空氣流速變大,加快手中汗液 ________,使手的溫度降低,乙圖為哈氣,是通過 ________改變內能,使手的溫度升高.
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科目:初中物理 來源:粵滬版八年級物理上冊《第二章 聲音與環境》過關檢測試卷 題型:簡答題
聶利同學在五年級自然課上聽老師講,蜜蜂是靠翅膀的振動發聲的,她想抽時間去附近的養蜂場看一看。一天她來到養蜂場,發現箱外聚集在一起的蜜蜂似乎在休息,并沒有振動翅膀,可嗡嗡聲不絕于耳,后又發現蜜蜂歇在花上,翅膀一動不動,但仍有嗡嗡的聲音。她感到很疑惑,難道是老師講錯了嗎?她又查了《十萬個為什么》。書上清楚地寫著:“蜜蜂的嗡嗡聲來自翅膀的振動”。她想,難道連專家都搞錯了嗎?于是她將自己觀察到的情況和想法告訴了老師,老師建議她用實驗的方法去研究…… 她做了下表中“剪去蜜蜂雙翅的實驗“,發現蜜蜂的嗡嗡聲沒有變化。經觀察她又發現蜜蜂嗡嗡叫時,蜜蜂雙翅根部的兩個”小黑點“在鼓動。她猜想:“小黑點”可能就是蜜蜂的發聲器官。于是她又做了下
表中刺破蜜蜂雙翅根部”小黑點“的實驗,發現蜜蜂不再發聲。(本文摘自《少年科普報》2003年第49期)
請簡要回答下列問題。
根據聶利同學的實驗研究,關于蜜蜂的發聲你可得出什么結論?
答:________ 。
我們從聶利同學的研究過程中可以學到什么?
答:________ 。
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科目:初中物理 來源:山東省德州市2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:實驗題
為了探究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關,實驗室中準備了以下儀器:兩個規格相同的電加熱器,兩個相同的酒精燈,兩個相同的燒杯,兩支溫度計,手表,鐵架臺,火柴,適量的水和煤油.
(1)為了完成實驗,還需要的儀器有_____________.
(2)為了準確地控制物體吸收熱量的多少,在上述提供的熱源中,選________________比較合理.實驗中通過________________來確定吸收熱量的多少.
(3)某小組實驗中記錄了實驗數據如下表所示
分析第1、3 次或第2、4次實驗數據可得出___________________________。
(4)本實驗過程中采用的實驗方法是__.
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科目:初中物理 來源:山東省德州市2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題
在“測量小燈泡的電阻”的實驗中,某同學在連接電路時,不小心將電流表和電壓表接錯了位置,如圖所示。閉合開關可能出現的現象是
A. 電流表燒壞,電壓表示數為0
B. 小燈泡燒壞
C. 電流表示數為0,電壓表示數為電源電壓值
D. 電流表示數為0,電壓表示數為0
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科目:初中物理 來源:山東省德州市2018屆九年級上學期期中考試物理試卷 題型:單選題
夏天,海邊的晝夜溫差小,這是因為水的比熱容較大,下列現象中不能反映水的這一特性的是
A. 汽車發動機的冷卻循環系統用水做工作物質
B. 春天的夜晚,農民往稻田里灌水以防秧苗凍壞
C. 炎熱的夏天常常在教室的地面上灑水
D. 城區建造人工湖以降低“熱島效應”造成的夏季高溫
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級上冊第十六章《電壓 電阻》第二節《串、并聯電路中電壓的規律》測試卷 題型:單選題
如圖所示,燈、
完全相同,閉合開關S,只有一盞燈亮,且只有一個電表有示數,其故障可能是( )
A. 燈開路 B. 燈
短路 C. 燈
開路 D. 燈
短路
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理 第十七章《歐姆定律》練習題 題型:填空題
如下圖所示電路,R1=40歐, I1=0.2安, 電源電壓U= ________伏, 若R2=10歐, 則I2= _______。
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