Question

7．仔細觀察圖（甲），電風扇向左面吹風，小車便朝右方運動起來，說明力的作用是相互的，使小車運動的力的施力物體空氣．在月球上進行該實驗不能（能/不能）觀察到該現象．觀察圖（乙），裝潢師傅常用重錘線來判斷圖畫掛得是否豎直，這是利用了重力的方向總是豎直向下．觀察圖（丙）說明力的作用效果與作用點有關．

Answer 1

分析 （1）力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的；
（2）重力的方向是豎直向下的，根據重力是方向豎直向下，可以制成重垂線，檢查桌面是否水平，檢查墻壁是否豎直；
（3）力的大小、方向、作用點稱為力的三要素，力的三要素共同影響著力的作用效果．

解答 解：（1）甲圖中電風扇向左面吹風，對空氣施加一個向左的力，由于物體間力的作用是相互的，
空氣對電風扇施加了一個向右的反作用力，使小車向右運動，使小車向右運動力的施力物體是空氣．
由于月球上沒有空氣，是真空，所以在月球上進行該實驗不能觀察到該現象．
（2）重力的方向是豎直向下的，當圖畫的邊框和重垂線平行時，圖畫豎直．
（3）大人和小孩在門上的作用點不同，使得大人雖然力氣大卻推不過小孩，說明力的作用效果與力的作用點有關．
故答案為：力的作用是相互的；空氣；不能；重力的方向總是豎直向下；作用點．

點評 本題考查了力的作用的相互性、重力的方向及影響力的作用效果的三要素等內容，屬于基礎知識的考查，比較簡單．