【題目】正在行駛的汽車關閉發動機后，由于 仍然向前運動，但汽車的速度將變小，這是由于汽車受到 的緣故．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在下列事例中，用做功的方式來改變物體內能的是（ ）
A.用熱水袋暖手，手溫度升高
B.將冰塊放入飲料中，飲料的溫度降低
C.在爐子上燒水，水的溫度升高
D.用手反復彎折鐵絲，彎折處鐵絲的溫度升高
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】打開冰箱門，常常能看到冷藏室內壁上有水珠，這些水珠主要是由食物中的水分經過下列哪些物態變化形成的（ ）
A.升華、凝華
B.汽化、熔化
C.凝華、熔化
D.汽化、液化
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一鳴同學學習了《聲音的產生與傳播》后，知道聲速的大小跟介質的種類和溫度有關．于是她思考聲音在空氣中的傳播速度與溫度有什么具體關系呢？通過查閱有關資料，她收集了如下表所示的一組空氣中聲速隨溫度變化實驗數據．
空氣溫度/℃ | ﹣20 | ﹣10 | 0 | 10 | 20 | 30 |
聲音速度/（ms﹣1） | 318 | 324 | 330 | 336 | 342 | 348 |
（1）請你在如圖所示的坐標系中作出聲速和溫度關系的圖象．
（2）根據圖表中的信息，分析、論證空氣中的聲速與溫度之間的關系： ．
（3）請你根據所作圖象找出溫度為15℃時聲速為 m/s．
（4）當飛機的飛行速度接近周圍空氣中的聲速時會受到相當大的阻力．上世紀中期，人們就嘗試進行超音速飛行，在飛機速度有限的情況下，你能指出在高溫天氣還是低溫天氣情況下試驗更容易成功嗎？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小剛同學采用的實驗裝置如圖甲所示，小華同學采用的實驗裝置如圖乙所示．
（1）當物體處于靜止狀態或 狀態時，它受到的力是相互平衡的．
（2）這兩個實驗裝置中，你認為裝置 （選填“甲”或“乙”）更科學．
（3）在裝置乙中將小車旋轉一定角度，松手后，發現小車旋轉后又恢復原狀．這說明兩個力必須作用在同一 （選填“物體”或“直線”）上，物體才能平衡．
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