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18.同學們通過以下實驗步驟測量未知液體的密度:
(1)取一只燒杯,向其中倒入適量的待測液體,用托盤天平測出此時燒杯(包括其中的液體)的質量為76.4g;
(2)另取一只100mL的量筒,將燒杯中的部分液體緩慢倒入量筒中,如圖a所示,量筒內液體的體積為60mL;
(3)再用托盤天平測量此時燒杯(包括剩余液體)的質量,如圖b所示,托盤天平的讀數為28.2g;則該液體的密度ρ=0.803×103 kg/m3

分析 (2)量筒在讀數時,要和量筒內凹液面的底部相平;
(3)天平在讀數時應將砝碼的質量與游碼的示數相加,再利用密度的公式可計算出液體的密度;

解答 解:(2)讀圖a可知,量筒中液體的體積,V=60mL;
(3)由圖b可知,燒杯和剩余液體的質量:m2=20g+5g+3.2g=28.2g,
量筒中液體的質量:m=m2-m1=76.4g-28.2g=48.2g,
液體的密度ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{48.2g}{60c{m}^{3}}$≈0.803g/cm3=0.803×103 kg/m3
故答案為:(1)60;(2)28.2; 0.803×103

點評 解決本題的關鍵是:學生能正確的利用天平測出被測物體的質量和正確使用量筒測出被物體的體積,并能找出測量物體密度誤差產生的原因.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.小明同學在郊游時分別用如上右圖所示的(a)、(b)兩種方法挑著同一個物體行走,小明2次握棒的手到肩的距離相同,如果將這根挑物體的硬棒當作杠桿;問:
(1)它的支點在與肩接觸的位置(選填:手握的位置,與肩接觸的位置或與重物接觸的位置);
(2)a、b兩種情況物體的重力不變(選填:變大、變小或不變);
(3)圖中a、b兩種情況下小明手上的作用力(a)較小(選填:“(a)較大”、“(a)較小”或“相同”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.學校初中部的科技活動小組的同學們準備自己動手制成彈簧測力計,它們選了A、B兩種規格不同的彈簧進行測試,繪出如圖所示的圖象,圖象中OA段和OB段是彈簧拉力與形變量的關系圖,若它們要制作量程較大的彈簧測力計,應選用彈簧B,若要制作精確程度較高的彈簧測力計,應選用彈簧A.(選填“A”或“B”)

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6.下列數據最符合實際的是(  )
A.物理課本的厚度大約為15mm
B.把2個雞蛋舉高2m,做功大約為4J
C.起重機的效率可以達到100%
D.我們周圍的大氣壓強大約為1×106Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.(1)將縫衣針磁化后,與其它器材組成指南針,當它靜止下來后針尖指南,如圖甲,則針尖是指南針的南極,請在圖中標出地磁場的磁感線方向.
(2)圖乙電動機及其剖面圖,(“”表示導線電流垂直紙面向內,例如ab段“”表示電流方向從a到b,表示“電流”方向垂直紙面向外),請參照圖乙,在圖丙的剖面圖中標出ab邊受力方向.
(3)如圖丁,導線與能測微弱電流的電流表組成閉合電路,要使電流表指針擺動,這根導線需如何運動?請在圖丁“”用箭頭標示它的運動方向.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.家用自動洗衣機可以通過壓力傳感器感知壓力,從而自動控制進水量,如圖所示,某種自動洗衣機進水時,與洗衣缸相連的細管中會封閉一定質量的空氣,該裝置不屬于(選填“屬于”或“不屬于”)連通器,若不考慮溫度的影響,則洗衣缸內水位升高過程中,細管內空氣的質量不變,壓力傳感器受到氣體的壓力變大(后兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,定滑輪重2N,動滑輪重1N.物體A在拉力F的作用下,1s內將重為9N的物體A沿豎直方向勻速提高了0.2m.如果不計繩重和摩擦,
(1)此過程中的額外功;
(2)滑輪組的機械效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.(1)觀察如圖所示量筒,每小格代表的體積是2ml,量筒的測量范圍是0~50ml.
(2)用天平測小石子的質量.天平平衡時,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖1所示,則小石子的質量為41.4克.
(3)利用量筒測小石子的體積.先在量筒內裝一定量的水,如圖2所示水面在量筒的A處,水的體積為20厘米3.然后將小石子放入量筒里,水面上升到量筒的B處,則小石子的體積為16厘米3
(4)算出小石子的密度為2.588克/厘米3,合2588千克/米3
(5)在觀察量筒里的水面到達的刻度時,視線要跟液面相平,量筒里的水面是凹形的,觀察時要以凹液面底部為準.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.將凸透鏡正對太陽光,用金屬板制成的光屏上會呈現一個圓形的光斑,慢慢調節光屏到透鏡的距離,光屏上的光斑最細最亮時,測得光屏到透鏡的距離如圖甲所示,則透鏡的焦距為10.0cm.

小明用手觸摸光屏的后面,發現被亮斑照射的位置與其它位置相比明顯發燙,說明該處金屬的內能增大(選填“增大”、“減小”或“不變”),這是通過熱傳遞(選填“做功”、“熱傳遞”)的方式改變其內能.
將點燃的蠟燭放透鏡左側適當位置,移動右側光屏,當光屏上有清晰的蠟燭火焰的像時,蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙所示,則光屏上所得到的像應為一倒立縮小(選填“放大”、“縮小”或“等大”)實像,生活中的照相機(選填“照相機”、“放大鏡”或“投影儀”)就是根據這一原理制成的.

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