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8.下列關于光現象的說法正確的是(  )
A.汽車在夜間行駛時,應該把車內的燈打開
B.用磨砂玻璃做教室的黑板是為了克服漫反射
C.在光線較暗的房間里,要想用照相機拍電視機上的畫面,必須使用閃光燈
D.鏡子上蒙上一層小水珠后,就無法看清物體在鏡中成的像

分析 (1)從車輛行駛的安全角度考慮,根據平面鏡成像的特點進行分析.
(2)光照在凸凹不平的物體上會發生漫反射.
(3)用照相機拍電視上的畫面,閃光燈的光會從電視機的熒光屏反射回到鏡頭,拍出來的照片上邊有一大塊亮斑.另外,根本不可能拍清楚電視上的畫面,因為電視上的畫面是不停閃動的.
(4)鏡子蒙上一層小水珠后鏡面不光滑,所以發生漫反射.

解答 解:A、當玻璃一面暗而一面亮時,在亮的一面會形成鏡面.所以夜間行車,內部開燈,車外很黑,前擋風玻璃就成了一面鏡子,使司機看不清車外,看到是車內人和物的影像,故A錯誤;
B、磨砂玻璃凸凹不平,可以使光線發生漫反射,這樣可以從不同角度看黑板上的字,不是為了克服漫反射,故B錯誤;
C、照相機閃光燈的光照射到電視機的熒光屏上,會發生反射,使閃光燈發出的光線回到鏡頭,所以不能清楚的拍出電視機上的畫面,故C錯誤;
D、鏡子上蒙上一層小水珠后,鏡面凹凸不平,鏡面反射變成了漫反射,就無法看清物體在鏡中成的像,故D正確;
故選D.

點評 本題考查學生根據光的反射定律和平面鏡成像特點分析實際問題的能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.據報道:4月19日,中國正在籌劃首個海上浮動核電站(如圖1)的總裝工作.海上浮動核電站,這種小型的、可移動式的核電站將安裝在船舶上,預計排水量為2.15萬噸,能提供70兆瓦的電力以及300兆瓦的熱力供應,還能變成海水淡化處理廠,每天生產24萬立方米的淡水.

(1)核電站將核能轉化為內能,核能是不可(填“可”或“不可”)再生能源.
(2)核反應堆通過核發生的鏈式反應工作的,這個反應是可以(填“可以”或“不可以”)控制的.
(3)核電站不會(選填“會”或“不會”)產生大量的溫室氣體.目前人類大力發展核能、太陽能等能源,可有效緩解全球氣候變暖的趨勢.
(4)如果其最大吃水深度為10.5m,其底部受到海水的壓強為1.05×105Pa.當質量為20t的設備安裝后,其排開海水的體積增加20m3.(取g=10N/kg,ρ=1.0×103千克/米3
(5)核電站生活區的路由器是一種支持有線和無線連接的網絡設備(如圖2),通過后排接口可以同時連接多臺電腦,各接口之間的連接方式是并聯,海水浮動核電站的工作人員通過電磁波陸地指揮中心相聯系.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.一名粗心的學生的測量記錄中忘記寫單位,他的記錄數據中,哪一個數據的單位是m?(  )
A.一支新鉛筆的長度:0.185B.一名同學的高度:16.4
C.一枚一角硬幣的厚度:0.21D.一本外文字典的厚度:0.135

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.初溫相同的銅塊和鉛塊的比熱容之比是3:1,質量之比是2:3,若它們吸收相等的熱量,銅塊升高的溫度與鉛塊升高的溫度之比1:2,水的比熱容c=4.2×103 J/(kg•℃),它表示的物理意義是1kg的水升高(或降低)1℃吸收(或放出)的熱量為4.2×103J.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.使用投影儀時,投影片離鏡頭距離u和鏡頭焦距f的關系應使(  )
A.u>2fB.2f>u>fC.u=2fD.u<f

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.(1)實驗課上,同學們把兩個相同規格的小燈泡連接在如圖1所示的電路中,閉合開關后,兩燈發光,此時,一同學不小心把L1的玻璃外殼打破了,結果L1熄滅,L2卻更亮了.這是為什么呢?他們提出猜想:猜想一:可能L1處發生開路;猜想二:可能L1處發生短路.
①根據串聯(填“串聯”或“并聯”)電路的特點.可知猜想一是不正確的.
②針對猜想二,同學們找了一只電壓表,分別并聯在L1,L2兩端,如圖2所示,假如猜想二成立,則兩次讀數有何特點?L1兩端電壓表的示數為零,L2兩端的電壓表示數等于電源電壓.
(2)甲、乙兩組同學在探究串聯和并聯電路中電壓的規律時,閉合開關后,發現電壓表出現了如圖3中的現象,則他們在實驗時,請你分析他們在實驗時出現的問題的原因:甲組:量程選擇太大;乙組:正負接線拄接反.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同.燃料的質量相等,燒杯內的液體質量和初溫也相同.

(1)比較不同燃料的熱值,應選擇甲乙兩圖進行實驗,燃料完全燃燒放出的熱量的多少是通過溫度計升高的示數來反映的(選填“溫度計升高的示數”或“加熱時間”).
(2)若想利用上述裝置估測燃料的熱值,那么還需要補充的實驗儀器是天平,小明購買了一盒薯片,取出幾片用上述方法測出薯片的熱值為1.4×107J/Kg,他又觀察到包裝盒上印有“質量:100g”,他據此算出了整盒薯片能提供的熱量為1.4×106J.這個結果與包裝盒上注明的“能量:2100KJ”不等,原因可能是實驗中存在熱量的損失,或實驗時薯片沒有完全燃燒.
(3)比較不同物質吸熱升溫的特點,應選擇甲丙兩圖進行實驗.比熱容的概念采用比值定義法,物理學中,將物體溫度升高時吸收的熱量與它的質量和升高溫度的乘積之比,叫做比熱容.
(4)如果質量和初始溫度均相同的a、b兩種液體,吸熱后它們的溫度隨時間變化的圖象如圖丁所示,由圖可以看出,a液體的溫度升高得較快,升高相同的溫度b液體吸收熱量多.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示的電路中,電壓表示數分別為U1、U2,關于電壓表示數關系說法正確的是(  )
A.U1=U2B.U1>U2C.U1<U2D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.春天,冰雪消融;秋天,草木上出現小露珠;冬天,窗戶上出現冰花.寫出上述三種自然現象分別對應哪種物態變化.

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同步練習冊答案
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