蜻蜓在平靜水面上空飛行.它在水中的“倒影”是由于光的 形成的 (虛/實)像.蜻蜓距水面3m,水深2m,該“倒影”距水面 m.
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右做勻速直線運動(不考慮空氣阻力).下列分析正確的是( )
A. 木塊沒有受到小車對它的摩擦力
B. 小車運動速度越大,其慣性也越大
C. 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力
D. 當小車受到阻力而停下時,如果木塊與小車接觸面粗糙,木塊將向左傾倒
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科目:初中物理 來源: 題型:
寄生蠅一般聽到寄主(如蟋蟀)發聲,就能憑聽覺確定其位置,將卵產于寄主體表,幼蟲孵出后就鉆入寄主體內吞食其身體,寄生蠅一般聽到捕食者(如蝙蝠)發聲,就立刻逃逸.蟋蟀發聲頻率是5.0×103Hz.蝙蝠發生頻率是1.25×105Hz.林區需要吸引寄生蠅殺滅害蟲,養蠶中心需要驅趕寄生蠅以保護蠶寶寶,林區和養蠶中心需要設置聲源的振動周期分別為( )
A. 5×10﹣3s 1.25×10﹣5s B. 1.25×10﹣5s 5×10﹣3s
C. 2×10﹣4s 8×10﹣6s D. 8×10﹣6s 2×10﹣4s
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,小明探究滑輪組的機械效率,動滑輪重1N,用3N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重4N的物體,物體沿豎直方向上升0.2m.此過程中,不計摩擦和繩重,額外功和機械效率分別是( )
A. 0.2J 83.3% B. 0.2J 80% C. 0.4J 80% D. 0.4J 66.7%
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2013年12月25日,俄羅斯科考船被困南極浮冰區,我國“雪龍”號冒險前往救援,浮冰區有一冰山,其露出海面的體積為100m3次方,冰山受的浮力為 N,其水下部分體積為 m3.(ρ海水=1.1×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3,g取10N/kg).
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小明制作氧氣濃度探測器,過程如下:
(一)小明找來氧敏電阻Rx,其電阻值與空氣中氧氣濃度的關系如表格所示.其中,氧氣濃度為0時,氧敏電阻的阻值模糊不清,他對該電阻值進行測量.
氧氣濃度/% | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 |
Rx/Ω | █ | 10 | 16 | 21 | 25 | 28 | 30 |
在集氣瓶內,小明通過木炭燃燒制得氧氣濃度為零的空氣,再將Rx置于瓶內.甲圖中電源電壓恒為6V,①、②號導線已經連好.
(1)請用筆畫線代替導線,在甲圖中完成測量電路連接.
(2)開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應移至 (A/B)端.
(3)閉合開關S,發現電流表、電壓表示數均為0.小明取下電壓表,將電壓表分別與導線①的兩端、導線②的兩端并聯,示數都為0;將電壓表與滑動變阻器B、D兩端并聯,示數也為0;將電壓表與開關兩端的接線柱并聯,示數為6V.若電路只有一處故障,則電路故障為 .
A.導線①斷路 B.導線②斷路 C.滑動變阻器內部斷路 D.開關S內部斷路
(4)排除故障后,移動滑動變阻器的滑片P,電壓表、電流表示數如圖乙所示,則氧氣濃度為0時,Rx阻值為 Ω.
(5)請在丙圖中作出氧敏電阻Rx的阻值與空氣中氧氣濃度的關系圖象.
(二)小明制作氧氣濃度探測器的電路如圖丁所示,其中,電源電壓恒為6V,定值電阻R0阻值為5Ω.
(6)小明將氧敏電阻包裹在塑料袋中,先用嘴吸盡其中的空氣,在對塑料袋兒呼氣,閉合開關S,電流表的示數為0.24A.他呼出氣體中氧氣濃度為 %;可見人呼吸時, (能/不能)將吸入肺中的氧氣完全轉化為二氧化碳.
(7)小明制作的探測器工作時,氧氣濃度越高,電流表示數越 .要想實現“氧氣濃度越高,電表示數越大”,應選用電壓表與上述電路中的 并聯.
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質量相同的兩個物體由于吸熱而升溫,若它們的比熱容之比為1∶2,升高的溫度之比為3∶2,則它們吸收的熱量之比為
A.3∶4 B.4∶3 C.1∶3 D.3∶1
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