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1．根據如圖光的傳播方向在虛線框內畫上適當透鏡，并說明此透鏡可用來矯正近視眼（選填“近視眼”或“遠視眼”）

分析 （1）凹透鏡對光線有發散作用，除過光心的光線之外的所有射向凹透鏡的光線，經凹透鏡折射后都會比原來發散一些；
（2）近視眼是晶狀體會聚能力增強，像呈在視網膜的前方，應佩戴凹透鏡矯正．

解答 解：
（1）圖中的平行光經透鏡后變得發散，因此該透鏡對光線起發散作用，為凹透鏡；如圖所示：

（2）近視眼是晶狀體的曲度變大，會聚能力增強（即折光能力增強），像呈在視網膜的前方，應佩戴發散透鏡即凹透鏡，使光線推遲會聚；所以，凹透鏡可用來矯正近視眼．
故答案為：如圖所示；近視眼．

點評 本題考查了凹透鏡的光學特點以及應用，屬于基礎題目．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的電器中，利用電流熱效應工作的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．某型號酒精檢測儀器的電路如圖甲所示，電源電壓恒定，已知R0為定值電阻，R為氣敏電阻，其阻值與酒精濃度c的變化關系如圖乙所示，則下列判斷正確的是（　　）
A．當酒精濃度高時，電壓表的示數小
B．當酒精濃度高時，電流表的示數小
C．無論酒精濃度怎樣變化，電壓表與電流表示數的乘積總是不變
D．無論酒精濃度怎樣變化，電壓表與電流表示數的比值總是不變

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．如圖所示，小明在探究凸透鏡成像規律的實驗中；
（1）先將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，調整燭焰、透鏡和光屏的中心在同一水平直線上，這樣做的目的是使像成在光屏的中央．
（2）小明首先把蠟燭放在較遠處，仔細調整光屏的位置，使燭焰在光屏上成清晰的實像．記錄像的大小和正倒，測出物距和像距．
（3）多次移動蠟燭，每次只向透鏡移近幾厘米，重復以上操作，小明發現，在蠟燭與透鏡逐漸接近的過程中，光屏上的像逐漸變大（選填“逐漸變大”“逐漸變小”或“不變”）．
（4）當蠟燭距離透鏡很近時，無論怎樣移動光屏都找不到像了，小明撤去光屏，從光屏一側（選填“光屏一側”或“蠟燭一側”）向透鏡方向看去，可以觀察到蠟燭的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．如圖，O為拉桿式旅行箱的輪軸，OA為拉桿．現在拉桿端點A處施加力F，使箱體從圖中位置繞O點緩慢逆時針轉至豎直位置．若力F的大小保持不變，則力F的方向應（　　）
A．垂直于OAB．豎直向上C．沿OA向上D．水平向左

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

6．一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如圖所示，則關于人下列敘述正確的是（　　）
A．人的運動狀態改變，因為人受到力的不是平衡力
B．人的運動狀態不改變，因為人保持相對靜止狀態
C．人受到重力，豎直向上的彈力
D．人受到重力，豎直向上的彈力，電梯對人斜向上與速度方向一致的推力

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．小明用如圖所示的裝置探究摩擦力根壓力大小的關系．
（1）實驗時，拉動木塊在水平木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數就等于摩擦力的大小，因為這時的拉力和摩擦力是一對平衡力．
（2）改變木塊上所加鉤碼的個數進行多次實驗，記錄的數據如表所示，請根據表中的數據在圖中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關系圖象．
實驗次數12345
壓力F/N34567
摩擦力?/N0.60.81.01.21.4
（3）分析圖象可知：當接觸面的粗糙程度一定時，摩擦力跟壓力的大小成正比．
（4）實驗結束后，小麗同學，她用彈簧測力計測出木塊在水平面上做勻速直線運動時的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測得摩擦力的大小也變為原來的一半．她由此得出：當接觸面的粗糙程度一定時，接觸面越小，摩擦力越小．她的結論不正確，理由是：沒有控制壓力大小相同．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．用力向下甩悠悠球時，手提懸線不動，悠悠球會上下來回運動，它在上升的過程中動能逐漸減少，重力勢能逐漸增加．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

11．如圖甲所示小剛設計了的一個電子拉力計原理圖．硬質彈簧右端和金屬滑片P固定在一起（P與R1間的摩擦不計）．電壓表的量程為0～3V，a、b是一根長為6cm的均勻電阻絲，電阻R2=40Ω，電源電壓U=4.5V．求：
（1）當拉環不受力時，滑片P處于a端，閉合開關后，電壓表的示數為0V．
（2）為了保護電壓表，即電壓表的量程不能超過3V，則電路中電阻R1的阻值至少應為多少歐？
（3）已知該彈簧伸長的長度△L與所受拉力F的關系如圖乙所示，若R1=20Ω，閉合開關S，此時電壓表的示數為1.8V，則拉環受到豎直向上的拉力為多少牛？

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同步練習冊答案
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