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【題目】如圖為探究甲、乙兩種物質m—V 圖像以下分析不正確的是（）

A.體積相同的甲、乙兩種物質，甲的質量是乙的兩倍

B.質量相等的甲、乙兩種物質，乙的體積是甲的2倍

C.甲、乙兩種物質，質量均和體積成正比

D.甲、乙兩種物質，密度均和體積成反比

【答案】D

【解析】

A．由圖像知，當體積V甲=V乙=50cm3時

m甲=50g，m乙=25g

則m甲=2m乙，故A正確，不符合題意；

B．由圖像知，當m甲=m乙=25g時

V甲=25cm3，V乙=50cm3

則

V乙=2V甲

故B正確，不符合題意；

C．甲、乙兩種物質的密度一定，由m=ρV可知（或由圖像可知），其質量均和體積成正比，故C正確，不符合題意；

D．密度是物質的一種特性，其大小與物質的種類、狀態有關，而與質量和體積無關，故D錯誤，符合題意。

故選D。

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【題目】如圖所示電路中，定值電阻R的阻值為20Ω，電動機線圈電阻為2Ω，閉合開關S，電流表A的示數為0.8A，A2的示數0.3A，則電源電壓為_____v，電路消耗的總功率為_____W，1min內電流通過電動機產生的熱量為_____J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在伏安法測電阻實驗中，小明分別測量了定值電阻甲和“6V，3W”的小燈泡乙在不同電壓下的電流，并根據測得數據分別繪制了如圖所示的圖像，則下列說法中正確的是

A.小燈泡乙的阻值為12Ω

B.當通過甲的電流為0.4A時，甲電阻的電功率為1.6W

C.將甲、乙串聯在電路中，若電路中的電流為0.3A，則電源電壓為5V

D.若將甲、乙并聯在6V電壓下，則干路的電流為1A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學連接了如圖所示電路，其中電源電壓恒為12V，RA是滑動變阻器，RB是電阻箱。按照如下步驟測量額定電流為0.5A的小燈泡的額定功率：

①閉合S、S1，斷開S2，移動滑動變阻器RA的滑片使電流表的示數為I=0.5A；

②斷開S1，閉合S、S2，保持滑動變阻器RA的滑片位置不變，調節電阻箱阻值，使電流表的示數仍為0.5A，記錄RB的阻值為RB=12Ω。下列有關該實驗的說法正確的是

A.小燈泡正常發光時的電阻值為12Ω

B.小燈泡的額定功率為6W

C.小燈泡的額定功率為3W

D.第①步中小燈泡正常發光時，滑動變阻器RA接入阻值為10Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示為測量小燈泡電功率的電路圖，所選小燈泡的額定電壓為3.8V，某同學正確連接電路，閉合開關后把滑動變阻器的滑片從某一位置移動到另一位置的過程中，測量數據如表所示。

U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.8
I/A	0.12	0.16	0.18	0.21	0.22		0.25
P/W	0.06	0.16	0.27	0.42	0.55		0.95
燈泡亮度	逐漸變亮

（1）當電壓表示數為3.0V時，電流表的示數如圖乙所示，此時通過小燈泡的電流為____A，此時小燈泡的實際電功率為_______W。為了測量小燈泡的額定功率，則應將滑動變阻器的滑片向____（填“左”或“右”）端移動。

（2）物理實驗中的圖像法是一種處理、分析數據的有效方法。在依據實驗數據繪制圖線時不要把數據點逐點連接成折線，而應依據數據點的整體分布趨勢，描繪出一條直線或平滑曲線，讓盡可能多的點在圖線上，或讓數據點比較均勻地分布在圖線兩旁，這樣繪制出的圖線比圖上的任何一個數據點更適合作為進行分析預測的依據。請你在圖所示的坐標系中畫出電壓為3V時的數據點，并描繪出小燈泡的I -U關系圖像。

（________________）

（3）根據圖繪制的圖像可知，該小燈泡的電阻隨電壓的增大而______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，B 物體放在光滑的水平面上，彈簧測力計連接于 A 物體與墻之間且保持水平狀態，現用 F=10N 水平向左的拉力時，B 物體勻速向左運動，此時 A 物體給 B 物體的摩擦力大小為____N，如果拉力增加至 F=15N 時，彈簧測力計的示數為____N（設整個過程中A 物體與 B 物體不分離）