南美洲熱帶雨林中有一種鳥能抓住一根木棍打擊樹干發(fā)出有節(jié)奏的聲音，可謂是鳥界的“打擊樂高手”。這聲音是由樹干的 產生的，人們能區(qū)分鳥叫聲和樹干發(fā)出的聲音是因為它們發(fā)出聲音的 不同。
科目：初中物理 來源：2016年初中畢業(yè)升學考試（海南卷）物理（解析版） 題型：填空題
科技館內有一個“靜電球”，當人觸摸“靜電球”時，頭發(fā)絲便會一根根地豎起來，形成“怒發(fā)沖冠”的景象，如圖所示。這是由于頭發(fā)絲帶有__________（選填“同種”或“異種”）電荷而相互_______（選填“吸引”或“排斥”）的結果。
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科目：初中物理 來源：2016屆福建省南安市等四校九年級上第一次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
0℃的冰放入0℃的水中，（周圍氣溫為0℃），過一段時間，則（ ）
A．有些冰會熔化成水 B．有些水會凝固成冰
C．冰和水的多少都沒變 D．無法判定
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省連云港灌云縣西片八年級上第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
壹元硬幣的外觀具有銀白色的光澤，一些同學認為是鐵制的，在探究中，有同學提出：“我們可以先拿磁鐵吸一下”．“拿磁鐵吸一下”這一過程屬于科學探究中的 （ ）
A．結論 B．評估 C．猜想與假設 D．進行實驗
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺第二教育聯(lián)盟八年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
使用溫度計時，首先要觀察它的 和 。小陽在用溫度計測量燒杯中液體溫度時讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時溫度計的位置如下圖甲所示，其中正確的是 。圖乙、丙分別是測量冰和水時的溫度計示數(shù)，那么冰的溫度是 ℃，水的溫度是 ℃。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺第二教育聯(lián)盟八年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題
一名男低音歌手正在放聲高歌，這是的“低”指的是 ；“高”指的是 。成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是 的大小。
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省東臺第二教育聯(lián)盟八年級上第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示是敲擊音叉時示波器在相同時間內截取的二列聲波圖，下列說法正確的是（ ）
A．甲的音調比乙的音調低
B．甲的音量比乙的音量小
C．甲的音調比乙的音調高
D．甲的音量比乙的音量大
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科目：初中物理 來源：2016-2017學年江蘇省江陰市八年級10月檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題
小紅同學喜歡利用復讀機進行英語聽力訓練，在音量不變的情況下，如果先正常播放一段錄音，再快速播放同一段錄音，則復讀機發(fā)出聲音的（ ）
A．響度增大，音調不變 B．響度減小，咅調不變
C．響度不變，音調升高 D．響度不變，音調降低
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年福建省等四校八年級上第一次聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖是探究聲音產生及其特性的小實驗。
（1）圖甲所示，用力敲響音叉，并用懸掛的塑料球接觸發(fā)聲的音叉，看到塑料小球會被彈開，此現(xiàn)象說明聲音是由物體 產生的；塑料球的作用是 。
（2）圖乙所示，用手撥動塑料尺，尺會發(fā)出聲音。（填樂音的要素）
①若增大塑料尺振動的幅度，則聲音的 增大；
②若改變塑料尺伸出桌邊的長度，會使聲音的 發(fā)生改變。
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