【題目】如圖甲所示的電路,電源電壓保持不變。滑動變阻器上標有“10Ω 1A”字樣,閉合開關S,調節滑動變阻器的滑片,使其從最右端向左滑動到a點時,小燈泡恰好正常發光,在圖乙中繪制出電流表與兩電壓表示數關系的圖象。下列說法中正確的是( )
A.電源電壓為5V
B.小燈泡的額定功率為2W
C.整個電路的最小功率為0.9W
D.滑片在a點時,小燈泡與滑動變阻器的功率之比為5:1
【答案】BD
【解析】
A.由電路圖可知,變阻器R與燈泡L串聯,電壓表V1測R兩端的電壓,電壓表V2測L兩端的電壓,電流表測電路中的電流。當滑片位于最右端時,接入電路中的電阻最大,此時電路中的電流最小,由圖乙可知,電路中的最小電流I=0.3A,此時燈泡和滑動變阻器兩端的電壓相等,因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以,由I=可得電源的電壓:
U=UL+UR=2UR=2IR=2×0.3A×10Ω=6V
故A錯誤;
C.此時電路的總功率最小,則
P小=UI=6V×0.3A=1.8W
故C錯誤;
B.當滑片從最右端向左滑動到a點時,接入電路中的電阻變小,電路中的電流變大,由串聯電路的分壓特點可知,R兩端的電壓變小,燈泡兩端的電壓變大,當小燈泡恰好正常發光時,電路中的電流最大,由圖乙可知,燈泡正常發光時的電流I′=0.4A,變阻器兩端的電壓UR′=1V,此時小燈泡兩端的電壓:
UL′=U﹣UR′=6V﹣1V=5V
小燈泡的額定功率:
PL=UL′I′=5V×0.4A=2W
故B正確;
D.滑片在a點時,小燈泡與滑動變阻器的功率之比:
PL:PR=UL′I′:UR′I′=UL′:UR′=5V:1V=5:1
故D正確;
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【題目】如圖,電源電壓不變,兩只電表均完好,開關S閉合后,發現只有一只電表的指針發生偏轉,若電路中只有一個燈泡出現了故障,則可能是
A.電壓表指針發生偏轉,燈泡L2短路B.電壓表指針發生偏轉,燈泡L1斷路
C.電流表指針發生偏轉,燈泡L1短路D.電流表指針發生偏轉,燈泡L2斷路
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【題目】請仔細閱讀材料,根據材料提供的信息回答問題:
小文借助速度傳感器和其他儀器,進行“探究影響動能大小的因素”的實驗.測量小車在水平面上運動的初速度和滑行的距離,數據如下表所示(小車的質量為0.1kg).
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 4 |
小車初速度v/cm·s-1 | 8 | 16 | 24 | 32 |
小車滑行的距離s/cm | 10 | 40 | 90 | 160 |
實驗中,小車在水平面上運動一段距離后靜止下來,是由于克服摩擦力做功,消耗了小車的動能,且克服摩擦力做功的多少就等于減少的動能.
(1)該實驗過程中,小車在平面上運動的初速度是通過改變_____(選填“高度”或“質量”)來實現的.
(2)小車在最高點具有的機械能是以_____能的形式存在的,在水平面上運動的過程中,小車的動能_____(選填“增大”、“減小”或“不變”).
(3)分析實驗數據得出:質量相同時,小車的動能與小車初速度的具體關系是_____;當小車的初速度為20cm/s時,小車在水平面滑行的距離為_____cm.
(4)小明同學發現,在小文實驗的基礎上,只要再用彈簧測力計測出一個物理量,就能推算出每次小車到達平面時的動能大小.
①所需測量的物理量:_____;
②測量物理量的方法:_____;
③計算動能的表達式(用已知量和測量量表示):E動=_____.
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【題目】在探究“冰熔化時溫度變化的規律”的實驗中,分別在燒杯和試管中放入適量的碎冰,并各放了一支溫度計組成如圖甲所示的實驗裝置,完成下面探究實驗。
(1)點燃酒精燈給燒杯加熱,一段時間后溫度計A的示數如圖甲所示,此時溫度計示數為_____℃。
(2)實驗過程中A、B兩個溫度計的示數隨時間變化的圖象如圖乙所示,通過分析圖象可知,_____(填“實”或“虛”)線是試管內碎冰溫度隨時間變化的圖象,第7min時燒杯內的碎冰處于_____態,此時試管內的碎冰_____(填“能”或“不能”)熔化。
(3)通過實驗可以得出晶體熔化的條件是:溫度達到熔點,_____。
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【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P從中點向右滑動。關于該過程,下列說法中正確的是( )
A.電流表A1的示數變小,燈泡的亮度不變
B.電壓表V的示數不變,燈泡的亮度變暗
C.整個電路的總功率變大
D.電壓表V的示數與電流表A2的示數的比值變小
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【題目】如圖所示的電路電源電壓為6V,電阻R的阻值是10Ω.閉合開關S,當電動機被卡住時,電流表的示數為0.5A;當電動機正常轉動時,電流表的示數為0.2A.正常工作10s,電動機消耗的電能是_____J,線圈產生的熱量是_____J。
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【題目】小爽同學有一塊琥珀吊墜,她想利用學過的物理知識測量其密度。
(1)把天平放在水平桌面上,當游碼調到標尺左端零刻度線處時,發現左盤比右盤高,她應向_____調節平衡螺母,使天平平衡。
(2)將吊墜放在天平左盤中,向右盤中加砝碼,當加最小是5g的砝碼時,指針偏向分度盤的右側,這時小爽應該先_____然后直到天平平衡。此時,右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示,則吊墜的質量為_____g。
(3)往量筒中倒入50mL水,將吊墜浸沒在水中,液面位置如圖乙所示,則吊墜的體積是_____cm3,密度是_____kg/m3。
(4)整理實驗器材時發現,使用的砝碼有磨損,則測得的密度值_____(填“偏大”或“偏小”)。
(5)小爽同學利用缺少砝碼的天平,兩個相同的燒杯,量筒和水也測出了吊墜的密度。請將她的實驗步驟補充完整。(已知水的密度為ρ水)
①在兩個燒杯中倒入等量的水,分別放在已調平衡的天平的左右盤中(圖丙)。
②將拴著細線的吊墜浸沒在左盤燒杯的水中,不碰燒杯底(圖丁),用量筒向右盤的燒杯中加水到A處時天平平衡,記下加入水的體積為V1。
③將吊墜_____,用量筒繼續向右盤的燒杯中加水,直到天平平衡,并記下再次加入水的體積為V2。
④吊墜密度的表達式為ρ=_____。
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【題目】在探究“杠桿的平衡條件”實驗中,所用的實驗器材有:杠桿(杠桿上每小格長為2cm)、支架、彈簧測力計、刻度尺、細線和質量相同的鉤碼若干個.
(1)實驗時,杠桿靜止在如圖甲所示的位置,此時杠桿處于_____(選填“平衡”或“不平衡”)狀態。
(2)為使杠桿在水平位置平衡,應將圖甲杠桿左端的平衡螺母適當往_____(選填“左”或“右”)調.杠桿在水平位置平衡后,小明在杠桿A點處掛上2個鉤碼,B點處掛上l個鉤碼,如圖乙所示,分別測量出兩個力的力臂L1和L2,計算后發現:F1L1=F2L2,便得出杠桿的平衡條件是:F1L1=F2L2.但小紅認為小明這種實驗處理方法是不完善的,理由是_____.
(3)小明將一端的鉤碼換成彈簧測力計,發現按圖丙中彈簧測力計使用方式校零時往往很困難,由于彈簧測力計的彈簧和秤鉤都有一定的質量,這時彈簧測力計的示數略_____繩子受到的實際拉力(選填“大于”或“小于”),為了在豎直向下方向校零,一種方法是取兩個彈簧測力計先豎直方向校零后,如圖所示豎直放置,秤鉤對鉤,在豎直方向拉到某一數值,這時只要移動彈簧測力計_____的指針,使其示數與另一彈簧測力計相等即可完成校零.
(4)小明覺得這樣校零利比較麻煩,接著他采用了如圖丁所示裝置進行探究,在杠桿D點處掛上2個鉤碼,用彈簧測力計在C點處豎直向上拉使杠桿在水平位置處于平衡狀態.以彈簧測力計的拉力為動力F1′,鉤碼重力為阻力F2′,多次調整力和力臂的大小進行測量,發現:F1′L1′總是大于F2′L2′,其原因是_____.
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【題目】如圖甲所示是“探究不同物質吸熱升溫的現象”實驗裝置,兩個相同的易拉罐中分別裝有質量和初溫都相同的a、b兩種液體,用相同的裝置加熱,根據記錄的實驗數據繪制的溫度與時間的關系圖像如圖乙所示,下列說法中正確的是( )
A.組裝器材時,先固定上面鐵圈的高度
B.升高相同的溫度,a液體吸收的熱量多
C.a液體的比熱容小于b液體的比熱容
D.必須控制酒精燈中酒精的質量相等
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