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如圖所示是小明同學設計的用來測量細銅絲直徑的方法，他把一根細銅絲緊密的排繞在筆桿上，一共繞了31匝。請你幫他讀出31匝的總長度為_____cm，銅絲的直徑為______cm。

【答案】

【解析】略

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科目：初中物理 來源： 題型：

王明同學準備測量額定電壓為2.5V 的小燈泡在實際工作時的功率，根據(jù)已有器材，他設計好了電路原理圖，并完成了實物連接．如圖所示．

（1）根據(jù)實物連接圖，請你在虛線框內(nèi)畫出與之對應的電路原理圖
（2）在某次測量過程中，閉合開關后，電壓表和電流表的示數(shù)如圖所示，則電壓表的示數(shù)為

V，電流表的示數(shù)為

A，則此時小燈泡的功率為

W．

（3）滑動變阻器的滑片P向B 端滑動后，小燈泡的電功率將

．（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（4）王明同學經(jīng)過多次測量與計算后，得到了一組功率P 與電壓的平方U²的數(shù)據(jù)，下列各圖中能正確表示P與U²的關系的是：

（設燈絲電阻不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?如皋市二模）小明同學學習了家庭電路知識后，他研究了家中的照明燈具．他家中的燈具有兩類，一類是日光燈，另一類是白熾燈．他查有關資料得知：日光燈的玻璃燈管實際上是一種低氣壓放電管，燈管兩端裝有電極（俗稱燈絲），內(nèi)壁涂有鎢酸鎂、硅酸鋅等熒光物質(zhì)．制造時抽去空氣，充入少量水銀和氬氣．通電后，管內(nèi)因水銀蒸氣放電而產(chǎn)生紫外線，紫外線激發(fā)熒光物質(zhì)使其發(fā)出可見光，即“光致發(fā)光”．
（1）“光致發(fā)光”中的第一個“光”指的是

紫外線

．
（2）下邊是明亮程度相當?shù)陌谉霟艉腿展鉄舻膶φ毡恚堁a充完整表格內(nèi)容．