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注射器的針頭做得很尖,其目的是為了增大 ;注射器能將藥液吸入針筒是利用了___________的作用.高壓鍋容易把食物煮爛的道理是 。

 

壓強 大氣壓 液面上方氣壓越大,沸點越高

【解析】

試題分析:注射器的針頭做得很尖,是通過減小受力面積增大壓強;注射器能將藥液吸入針筒、抽水機抽水等是利用了大氣壓的作用;液體的沸點與氣壓有關,高壓鍋容易把食物煮爛的道理是液面上方氣壓越大,沸點越高。

考點:改變壓強;大氣壓的作用;液體的沸點與氣壓的關系

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省江陰市華士片九年級上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:作圖題

根據要求完成作圖(2X2=4分)。

(1)在下列左圖中畫出斜面上“不倒翁”受重力的示意圖,并畫出重力相對于O點的力臂L1。 (黑點表示“不倒翁”的重心)

(2)根據如圖所示的實物連線圖,在右側方框內畫出對應的電路圖。(要求連線要橫平豎直,盡量使電路圖簡潔美觀)

 

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇省八年級上學期期中聯考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

據報道,世界“吼王”杰米·溫德拉曾“吼”出超過100分貝的聲音,如圖是他“吼”出聲音將玻璃杯震碎的情景。下列有關他“吼”出的聲音的說法正確的是

A.聲音傳遞了能量

B.聲音只在玻璃杯中傳播

C.聲音是玻璃杯振動產主的

D.聲音的分貝數越高其頻率越大

 

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省興化三校八年級下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(6分)小明同學用托盤天平和量筒測量石塊的密度,實驗步驟如下:

A.用細線將石塊拴好,輕輕放入量筒內的水中,測出水和石塊的總體積V總。

B.計算石塊的密度。

C.往量筒中倒入適量的水,測出水的體積V水。

D.用天平稱出石塊的質量m。

⑴上述實驗步驟的正確順序是_____。

⑵在調節天平橫梁平衡時,發現指針靜止在如圖甲所示的位置,此時應將平衡螺母向_____(填“左”或“右”)調節。

⑶小明用調節好的天平測量石塊的質量。如圖乙所示,請指出小明在操作中存在的兩處錯誤:______________________;___________________________。

⑷改正錯誤后,天平平衡時,右盤中砝碼的質量及游碼在標尺上的位置如丙所示,則石塊的質量為_________g,他用如圖丁所示方法測出了石塊的體積,則石塊密度是_____________g/cm3。

 

 

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省興化三校八年級下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示是我國首臺自主設計研發的深海載人深潛器“蛟龍號”.當“蛟龍號”從海面下潛但未全部沒入海水的過程中,它所受的浮力逐漸 (選填“變大”、“不變”或“變小”);當“蛟龍號”全部沒入海水中繼續下潛的過程中,它所受的壓強將 ,浮力將______________(選填“變大”、“不變”或“變小”);若蛟龍號浸沒在5000m深處海水中時排水量為70t,此時它受到的浮力是____________N。

 

 

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省興化三校八年級下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關于力和運動的關系,下列說法正確的是

A.物體在平衡力作用下,一定處于勻速直線運動狀態

B.沒有力的作用,運動的物體會慢慢停下來

C.物體受到了力的作用,運動狀態一定改變

D.物體運動方向改變,一定受到力的作用

 

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科目:初中物理 來源:2015屆江蘇省興化三校八年級下第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

以下情景中沒有受到浮力的物體是

 

 

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科目:初中物理 來源:2015屆山東省八年級(下)月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

2012年倫敦奧運火炬傳遞的主題是“傳遞激情,傳遞夢想”.若火炬手以1m/s的速度沿直線勻速通過60m,需 s,以路旁的樹木為參照物,火炬手是 的.(填“靜止”或“運動”).

 

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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業升學考試(遼寧鐵嶺卷)物理(解析版) 題型:實驗題

(11分)小宇和同學們在“探究電流與電阻關系”的實驗中,所用的器材有:三節新干電池,“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個,滑動變阻器一個,電流表使用0~0.6A的量程,電壓表使用0~3V的量程,開關和導線若干.請你和他一起完成下列實驗:

(1)小宇選用器材時發現電流表指針如圖甲所示,他應該 ;在連接實物電路的過程中,開關要 .

(2)小宇連成如圖乙所示的電路,他剛要閉合開關,同組的小紅提醒他,實物連接有一處錯誤,請在錯誤的導線上劃“×”,并畫出正確的連線.

(3)改正錯誤連接后,閉合開關,移動滑片P觀察兩表的示數,為了記錄相關的實驗數據,請你幫他設計記錄數據的表格.

(4)在實驗過程中,控制定值電阻兩端的電壓為2V不變,當小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后,繼續進行實驗,無論怎樣移動滑動變阻器的滑片,電壓表的示數都無法降低到2V,原因是 .

(5)小宇在實驗時,用額定電壓為“2.5V”的小燈泡L1替換定值電阻,想測量L1的額定功率,可是不慎電壓表掉在地上摔壞了,老師又給他提供了一個標有“2.5V 1.25W”的小燈泡L2和兩個開關S1、S2,讓他設計測量方案,他靈機一動,設計了如圖丙所示的電路圖,同樣完成了實驗,請你將下列實驗過程補充完整;

① (填S、S1、S2的通斷情況),調節滑動變阻器的滑片,使電流表示數為 A;

② (填S、S1、S2的通斷情況),保持滑動變阻器的滑片位置不變,記錄電流表的示數為I;

③小燈泡L1額定功率的表達式P額= .

 

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