（3分）在家庭電路里，有時需要把兩根導線連接起來使用，但連接處往往比別處更容易發熱，甚至引起火災，這是為什么？
綜合自測系列答案科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（山東臨沂卷）物理（解析版） 題型：選擇題
江濤用如圖所示的實驗裝置，探究“磁場對通電直導線的作用”．閉合開關S，原本靜止的輕質硬直導線AB水平向右運動．要使AB水平向左運動，下列措施中可行的是（ ）
A．將A 、B 兩端對調
B．將蹄形磁體的N 、S 極對調
C．換用磁性更強的蹄形磁體
D．將滑動變阻器的滑片P向右移動
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（安徽卷）物理（解析版） 題型：作圖題
凸透鏡的成像規律可以通過畫光路圖去理解。在光路圖中凸透鏡用圖a表示，O點為光心，F為焦點。圖b中A′B′是物體AB經透鏡所成的像。
（1）請畫出圖b中兩條入射光線的出射光線，完成成像光路圖；
（2）在圖b中，物距用u表示，即u=BO；像距用v表示，即v=OB′；焦距用f表示，即f=OF。請運用幾何知識證明：
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（安徽卷）物理（解析版） 題型：填空題
如圖所示的電路中，電源電壓保持6V不變，電阻R1=10Ω，R2=20Ω，閉合開關S，則R1消耗的電功率為 W；若通電30s，電阻R2產生的熱量為 J。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：實驗題
（5分）某同學探究液體內部壓強的特點，實驗過程如圖所示。
（1）（1分）實驗前，要通過調試，保證壓強計兩邊玻璃管中的液面 。
（2）（1分）如圖所示，將壓強計的探頭放在水中的某一深度處，使橡皮膜朝向不同的方向，這是為了探究 。
（3）（2分）若要探究液體壓強與深度的關系，最好應根據 兩個圖的實驗現象進行對比，得到的結論是： 。
（4）（1分）比較e、f圖示的實驗現象，得到的結論是： 。
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，是某同學根據實驗數據分別繪制的R1和R2的I-U圖象。下列說法正確的是( )
A．當兩個電阻串聯時，R1兩端的電壓較大
B．當兩個電阻串聯時，R2消耗的功率較小
C．當兩個電阻并聯時，通過R1的電流較大
D．當兩個電阻并聯時，R1消耗的功率較小
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（寧夏卷）物理（解析版） 題型：選擇題
下列關于聲音的表述，你認為正確的是 ( )
A．超聲波的頻率小于人耳能聽到的聲音頻率
B．街道兩旁種花植樹，可以減弱噪聲的產生
C．公共場所要小聲交淡，減小聲音的響度
D．做“B超”檢查，利用了聲波傳遞能量的特性
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科目：初中物理 來源：2014年初中畢業升學考試（四川雅安卷）物理（解析版） 題型：選擇題
如圖中甲圖所示，小明用彈簧測力計拉木塊，使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離，乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖像。下列說法正確的是
A．兩次木塊運動的速度相同 B．木塊第一次受到的摩擦力較大
C．兩次拉力對木塊做的功一樣多 D．兩次拉力對木塊做功的功率一樣大
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