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我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，主要根據它們發(fā)聲的（）
A．音調不同
B．響度不同
C．音色不同
D．強弱不同

【答案】分析：音色反映了聲音的品質和特色，不同發(fā)聲體的材料、結構不同，發(fā)出聲音的音色也就不同．
解答：解：不同的樂器即便演秦相同的樂曲，發(fā)出的音色也不相同，故可用音色來辨別．
故選C．
點評：本題考查了音色的特點，不同的樂器發(fā)出的聲音的音色不同．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

11、2005年春節(jié)晚會上，一群風華少女通過精美的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶、善的啟迪．
（1）如圖所示，觀眾看不見邰麗華（領舞者）身后其他演員的面孔，這是因為光的

直線傳播

的緣故．
（2）佛光普照，梵音如絲．我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，原因是不同的樂器發(fā)聲的

音色

不同．（選填“音調”、“音色”或“響度”）
（3）舞臺上云霧潦繞，其實是干冰（固態(tài)二氧化碳）

升華

時吸熱使空氣中的水蒸氣降溫

液化

而產生的效果．（填物態(tài)變化）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?泉港區(qū)質檢）欣賞音樂時，我們能分辨出不同樂器聲音，這是根據聲音的下列哪一特性來判斷的（　�。�

A．響度

B．音色

C．音量

D．音調

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示一群風華少女通過精美的舞蹈把我國佛文化中的“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶、善的啟迪．
（1）如圖所示，觀眾看不見領舞者身后其他演員的面孔，這是因為光的

真線傳播

的緣故．（2）佛光普照，梵音如絲．我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，原因是不同的樂器發(fā)聲的

音色

不同．（選填“音調”、“音色”或“響度）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（多選）下列對聲現象的解釋不正確的是（　�。�

A．我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，是因為它們的響度不同

B．月球上沒有空氣，宇航員只能通過無線電交談，說明真空不能傳聲

C．利用聲吶探測海底的深度，是因為聲音可以傳遞能量

D．摩托車上安有消聲器，這是在傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

關于聲現象，下列說法中正確的是（　�。�

A．只要物體振動，我們就一定能聽到聲音

B．醫(yī)護人員用聽診器診斷病人的心跳聲和呼吸聲，能起到改變這些聲音音色的作用

C．敲長鐵管的一端，在另一端只能聽到一次敲擊聲

D．我們能分辨出不同樂器發(fā)出的聲音，主要根據它們發(fā)聲的音色不同

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