【題目】如圖所示是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題： 
（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始相同；通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)來(lái)判斷小車在不同的水平面受到阻力的大小．
（2）不添加任何器材，該實(shí)驗(yàn)還可以探究的實(shí)驗(yàn)有： ．
【答案】
（1）速度；距離
（2）影響動(dòng)能大小的因素的實(shí)驗(yàn)
【解析】解：（1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，每一次都讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下，其目的是使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始速度相同；通過(guò)觀察小車在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)距離來(lái)判斷小車在不同的水平面受到阻力的大小；（2）讓小車從斜面的不同高度由靜止滑下，使小車在水平面運(yùn)動(dòng)的起始速度不同；使小車在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，通過(guò)小車運(yùn)動(dòng)距離，來(lái)反映小車動(dòng)能的大小，可以探究影響動(dòng)能大小的因素的實(shí)驗(yàn)． 所以答案是：（1）速度；距離；（2）影響動(dòng)能大小的因素的實(shí)驗(yàn)．
出彩同步大試卷系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，汽車在行駛途中遇突發(fā)情況，緊急剎車時(shí)，司機(jī)身體前傾，車身向前滑行一段距離，在路面上留下輪胎滑過(guò)的痕跡，輪胎溫度急劇升高．請(qǐng)根據(jù)以上情境簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題： 
（1）剎車時(shí)司機(jī)身體前傾的原因；
（2）剎車是通過(guò)什么方式改變車輪與地面間的摩擦力的？
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小強(qiáng)在驗(yàn)證杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中： 
（1）實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼和彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端高右端低，要使其在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿左端的平衡螺母向調(diào)節(jié)，這一調(diào)節(jié)過(guò)程的目的是為了使杠桿的對(duì)杠桿平衡不產(chǎn)生影響，這時(shí)杠桿重力的力臂為 ．
（2）在圖中，杠桿水平平衡后，小強(qiáng)調(diào)節(jié)左邊鉤碼的個(gè)數(shù)和位置，使杠桿水平平衡時(shí)，測(cè)出F1=1.2N，F(xiàn)2=1.5N；OA=30cm，OB=20cm．他將所得數(shù)據(jù)直接代入杠桿平衡條件的公式中，發(fā)現(xiàn)F1×OA和F2×OB并不相等，從而認(rèn)為杠桿的平衡條件不一定是F1l1=F2l2 ． 小強(qiáng)的失誤是 ．
（3）在圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)將彈簧測(cè)力計(jì)由A處移到C（OC=10cm）處，施加一個(gè)豎直方向的力，使杠桿在水平位置平衡，則這個(gè)力的方向應(yīng) ， 大小為N．
（4）在圖中，若B處的鉤碼不變，小強(qiáng)不用彈簧測(cè)力計(jì)，在A處掛N的鉤碼，杠桿在水平位置仍然平衡．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題．
（1）晚上，葉子姐姐在吊燈下玩“手影”，這是利用了________的原理．她通過(guò)客廳光亮的瓷磚地面看到了天花板上吊燈的像，如果吊燈和它的像像距5m，則吊燈到地面的距離是________m．
（2）如圖投影儀的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，來(lái)自投影片的光通過(guò)鏡頭形成一個(gè)倒立、________的實(shí)像，平面鏡的作用是________．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】為了比較兩位同學(xué)上樓時(shí)的功率，使用下列哪組器材一般不能達(dá)到目的( )
A.皮尺、體重計(jì)
B.皮尺、秒表
C.體重計(jì)、皮尺、秒表
D.體重計(jì)、秒表
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲為某物質(zhì)的凝固圖象． 
（1）根據(jù)圖象可知該物質(zhì)為（選填“晶體”或“非晶體”），第25min 時(shí)該物質(zhì)處于態(tài)．
（2）若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】寫出下列各常用器件的讀數(shù)：甲圖中物體的長(zhǎng)度是cm；乙圖中溫度計(jì)示數(shù)是℃；丙圖中秒表的讀數(shù)是s；丁圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)是N .
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】已知甲、乙兩燈的額定電壓均為6V，如圖是甲、乙兩燈電流隨其兩端電壓變化的曲線．現(xiàn)將兩燈串聯(lián)后接在某一電源兩端，要使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，并保證電路安全．則電路的工作電流和電源最大電壓為（ ） 
A.0.5A 12V
B.1.5A 12V
C.1.5A 8V
D.0.5A 8V
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，7D電影是立體影片的基礎(chǔ)上增加了運(yùn)動(dòng)座椅，隨著影片的播放，能讓觀眾跟隨座椅一起感受到顛簸、震顫等效果，大大增加了觀眾身臨其境的觀影融入感，以下說(shuō)法正確的是（ ）
A. 以座椅為參照物，地面是靜止的
B. 以人為參照物，座椅是運(yùn)動(dòng)的
C. 以地面為參照物，人是靜止的
D. 以座椅為參照物，人是靜止的
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