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如圖所示，兩間獨立病房里各裝一個開關，方便病人呼叫醫護人員．在護士值班室有紅燈、綠燈各一個，病人按下開關S₁，L₁燈亮；另一病人按下S₂，L₂燈亮．請用筆畫線代替導線，連好電路．要求所畫線不能交叉和不能超出方框．

分析：根據題意可知，按下開關S₁，L₁燈亮，說明S₁、L₁串聯；按下S₂，L₂燈亮，說明S₂、L₂串聯；L₁、L₂可以獨自工作，所以它們是并聯的，并且各有一個開關控制．

解答：解：兩燈泡并聯，開關S₁控制燈泡L₁；開關S₂控制燈泡L₂；如下圖所示：

點評：電路圖的設計要結合串并聯電路的特點進行分析，且按要求放置開關；連接完電路圖后，要根據題意進行檢查．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

某同學學習了燃料的熱值后，自己設計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小關系．他實驗時組裝了如圖所示的兩套規格完全相同的裝置，并每隔1分鐘記錄了杯中水的溫度（見表）．

加熱的時間/min	0	1	2	3	4	5	6
甲杯水溫/℃	25	27	29	32	34	36	38
乙杯水溫/℃	25	26	27	28	29	30	31

（1）在安裝、調整實驗器材時，合理的順序是（甲圖中）：先調整固定

的位置（選填“A”或“B”）．
（2）為保證實驗結論的可靠，實驗時應控制兩套裝置中相同的量有加熱時間和水的

質量

．
（3）通過表中記錄的數據，你認為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是

煤油

．
（4）該同學實驗前用天平測出了燒杯中水的質量及兩燈中燃料的質量，并根據記錄的數據，利用公式Q_吸=cm（t-t₀）計算出了水吸收的熱量，他認為通過這些數據能準確地計算出煤油和菜籽油的熱值．
你認為他的計算結果可靠嗎？

不可靠

；為什么？

燃料不可能完全燃燒，并且產生的熱量不能完全被水吸收、存在熱損失

．
（5）他又用兩個完全相同的酒精燈，分別給質量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據記錄的數據作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖1所示．如果已知甲的比熱容是1.8×10³J/（kg?℃），則乙的比熱容是

2.4×10³

J/（kg?℃）．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

小明同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步探究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，他將實驗數據記錄在下表中．

時間/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65	70
溫度/℃	100	71	55	45	35	28	24	22	22	22

小明通過描點畫出如圖所示的水溫隨時間變化的曲線．

（1）根據表中的數據可推知，小明做上述實驗時的環境溫度（即室溫）應該是

℃左右．
（2）根據如圖所示水溫隨時間變化的曲線可知，沸水在自然冷卻過程中溫度隨時間變化的特點是：沸水與環境的溫度差越大，降溫越

快

．（填“快”或“慢”）
（3）小明想比較阻燃型保溫材料和普通保溫材料的保溫性能．他用厚度相同的兩種材料的板材制成大小相同的兩只盒子，盒蓋上開有插溫度計的小孔．首先在阻燃型材料的盒內放一燒杯，燒杯中倒入適量的熱水，蓋上蓋子，測得溫度如圖所示，并記錄溫度計示數下降10℃所用的時間t₁．然后將燒杯移至普通保溫材料的盒內，蓋上蓋子，記錄溫度下降10℃所用的時間t₂．上述實驗再重復做兩次．下面是小明設計的實驗數據記錄表格．