【題目】在比較一定量水和酒精混合前后總體積大小的實驗中。在直玻璃管中應先注入_____（選填“水”或“酒精”）。為了使實驗現象更明顯，應選用內徑較_____（選填“粗”或“細”）的玻璃管。充分混合后液體的密度比水的密度_____（選填“大”或“小”）。
津橋教育計算小狀元系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列能量的轉化中，屬于機械能轉化為內能的是
A. 點燃爆竹，爆竹騰空而起 B. 汽車緊急剎車，輪胎發熱
C. 給生石灰加水，溫度升高 D. 給電爐通電，電爐發熱
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點”和“探究凸透鏡成像規律”的實驗裝置．
(1)在利用23—甲圖“探究平面鏡成像特點”的實驗中，用玻璃板代替平面鏡進行實驗，是利用了玻璃板的______________（填物理屬性的名稱）；某同學在做甲圖實驗中，無論如何移動蠟燭B都難以和蠟燭A的像完全重合，你認為導致這種情況出現的原因可能是______________．
(2)小明把蠟燭放在如圖—乙所示A位置時，光屏應向M點的左側移動，才能接收到一個清晰的像，調整后，光屏上燭焰的像是倒立______________（填“縮小”“等大”或“放大”）的實像．
(3)小明將蠟燭由距透鏡很遠處移至距透鏡50 cm處的過程中，在光屏上所成的像與凸透鏡間的距離均約為5 cm，凸透鏡的焦距約為______________cm，
(4)如果凸透鏡前的蠟燭A未點燃，在實驗中將無法在光屏上看清蠟燭的實像，原因是光線的強度不夠，請你判斷我們在幫某同學拍照片時，最好讓該同學臉_____________（填“迎”或“背”）著太陽光的方向站．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小軍在綜合實踐活動中，利用天平（砝碼）、量筒、燒杯和細線等器材，對某種合金和水進行了探究。
（1）小軍首先對該種合金材料制成的不同合金塊進行探究．
①將天平放在水平桌面上并游碼歸零后，若指針靜止時位置如圖所示，則應將平衡螺母向________（選填“左”或“右”）端調節；
②如圖是正確測量合金塊質量時使用砝碼情況和游碼的位置，它的質量為_______g；
③如圖是他用量筒測量②中合金塊體積的情景，則該合金塊的體積是________cm3；
④換用大小不同的合金塊，重復上述測量。他得到不同合金塊的質量與體積的關系圖像如圖所示．由圖像可知，合金塊的質量與體積成________比；
⑤通過上述探究，若合金塊的體積為l0cm3，則它的質量m=______g；
（2）小軍接著對水進行探究，描繪出質量與體積的關系圖線如圖中甲所示．他分析后發現，由于誤將燒杯和水的總質量當作了水的質量，導致圖線甲未經過坐標原點．由此推斷：水的質量與體積的關系圖線應是________（選填如圖中“乙”、“丙”或“丁”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用壓強計研究液體內部的壓強： 
（1）當壓強計的金屬盒在空氣中時，小明同學觀察到如圖所示的情景，出現這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”，調節的方法是 ．
（2）比較c、d圖實驗．說明 ．
（3）小明保持C圖中金屬盒的位置不變，并將﹣杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后，觀察發現U形管中的液面高度差變大，得出了：在同一深度，液體的密度越大，其內部的壓強越大的結論，該結論不可靠，原因 ．
（4）小莉同學在學了液體壓強公式后，用公式對以上實驗的數據進行分析計算（g=10N/kg），得出金屬盒在30mm深處水的壓強是Pa，而從壓強計測出的壓強為Pa（壓強計左右兩管中水的液面高度差為28mm），造成這種差異的原因是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】今年冬天比往年同期氣溫低，學校為了使師生能喝到熱水，買了多臺電熱水壺。其銘牌上標有“220V 2000W”字樣。請解答下列問題：
（1）一臺電熱水壺正常工作4.2h消耗多少電能？
（2）若電熱水壺放出的熱量全部被水吸收,那么一臺電熱水壺4.2h內可將質量為多少千克初溫為20℃的水加熱到100℃?【C水=4.2×103Ｊ/（kg·℃）】
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一個重為2N的長方體木塊，在水平桌面上做勻速直線運動時，受到的水平拉力為0.6N，若水平拉力增大為0.8N時，此時木塊受到的摩擦力與合力的大小分別為
A. 0.8N，0.6N
B. 1.0N，1.2N
C. 2.0N，0.2N
D. 0.6N，0.2N
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