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用一段錳銅絲繞成線圈接入電路后，閉合開關，電流表的示數為I_l，當用酒精燈緩慢地給線圈加熱一段時間后（電源電壓不變），電流表的示數為I₂，則

A．I_l＜ I₂	B．I_l＝I₂
C．I_l＞I₂	D．無法判斷它們的大小

試題分析：根據電阻隨溫度的升高而增大結合歐姆定律即可判斷出電流的變化情況．因為溫度越高錳銅絲的電阻越大，所以電路中的總電阻就越大，電流就會變小，故選項C正確．
點評：知道電阻隨溫度升高而增大是解決問題的關鍵

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（1）請用筆畫線代替導線將電路實物圖補充完整；
（2）某次測量時,電壓表的示數如圖15所示，則電壓為；

（3）請你設計實驗步驟，以及記錄實驗數據的表格。

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白熾燈長期使用后，鎢絲會變細．變細后的鎢絲與原來相比

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

通過一個電阻的電流為1A時,其阻值為50Ω；若通過這個電阻的電流減少為0.5A時，不計溫度的變化，此時該電阻的阻值大小為（）

A．100Ω

B．50Ω

C．25Ω

D．無法確定電阻大小

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

圖甲學生設計的“探究導體電阻與導體長度、橫截面積、材料的關系”的實驗電路:

（1）電路圖中四種金屬絲a、b、c、d應分別選上表中的（用編號表示）。
（2）實驗時, 將圖甲中P端分別和1、2、3、4相接，通過比較________的示數，可探究出導體電阻與導體長度、橫截面積、材料的關系。
（3）在交流與合作時，有位學生提出用圖甲所示的電路，不僅能出導體電阻與導體長度、橫截面積、材料的關系,還能探究能探究出導體電阻與其影響因素的定量關系，同學們在討論時認為這種方法不可行,理由是________________。
(4) 在交流時,又有學生提出用圖乙所示的電路，能探究出導體電阻與其影響因素的定量關系，同學們在討論時認為這種方法是可行的,理由是________________。

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