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如圖中,A、B兩球一定有彈力的是

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:滬科版初中物理八年級全一冊第六章《熟悉而陌生的力》單元測試卷 題型:單選題

直接用來測量物體重力的工具是

A. 臺秤 B. 桿秤 C. 彈簧測力計 D. 天平

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科目:初中物理 來源:上海市浦東新區第四教育署(五四學制)2018-2019學年八年級上學期12月月考物理試卷 題型:填空題

如圖所示,喇叭不發聲時,紙盆上的泡沫塑料靜止不動,而當喇叭發聲時,紙盆上的泡沫塑料活蹦亂跳,這個現象說明:發聲的物體都在________。

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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊:第七章3.彈力彈簧測力計同步練習題 題型:實驗題

小李在課外探究彈簧伸長的長度跟所受拉力的關系,利用如圖所示的實驗裝置記錄了相應的實驗數據如下表所示:

(1)該彈簧原長是________cm。

(2)分析實驗數據你可得到的結論是在彈性限度內,彈簧的伸長量與拉力的大小成________比。

(3)這一結論是某種測量工具的制作原理,這種工具是________。若用該彈簧制作一個這種測量工具,其量程為________N。

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科目:初中物理 來源:教科版八年級物理下冊:第七章3.彈力彈簧測力計同步練習題 題型:單選題

如圖所示,在“探究相互作用力的關系”實驗中,關于A、B兩個彈簧測力計示數FA、FB的大小關系,下列說法中正確的是

A. FA>FB B. FA=FB

C. FA<FB D. 以上三種情況都有可能

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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:實驗題

某同學在做“測定滑輪組機械效率”的實驗中

(1)他所準備的實驗器材有:滑輪,細繩,鐵架臺,刻度尺,鉤碼,還需__________;

(2)該同學實驗時,記錄的數據在表格中,請認真填寫所缺少的部分____ ______ ________

(3)根據表中數據,在圖中畫出該同學實驗時滑輪組的連接圖._____________

(4)實驗中彈簧測力計應該__________拉動.

(5)同學乙觀察并分析了甲的實驗后,認為甲的實驗中,可少用一種器材,少測兩個數據也能測出滑輪組的機械效率,通過和甲討論并經過老師的認定,他的方案是可行的.請你分析一下,去掉的器材是什么?______少測哪兩個數據?_________, _____________

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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:計算題

建筑工地上,工人用如圖所示的裝置將重為400N的建材從地面勻速送到10m高處,所用拉力為250N,時間為 50s.求:

(1)工人做的有用功;

(2)工人做的總功;

(3)此過程中該裝置的機械效率;

(4)工人做功的功率

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科目:初中物理 來源:江蘇省2017屆九年級上學期第一次月考物理試卷 題型:單選題

如圖,在探究杠桿平衡條件時,左邊的鉤碼個數和位置保持不變,右邊彈簧測力計的作用點固定,只改變測力計與水平方向的角度θ,則能描述測力計示數F與θ關系的圖象是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源:2018-2019學年人教版物理八年級上冊(第1-3章)期中模擬試卷 題型:單選題

機械運動是自然界最普遍的一種運動,如圖所示的各種運動中,不屬于機械運動的是

A. 行星轉動 B. 鮮花怒放

C. 駿馬奔騰 D. 枯葉飄落

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