中華民族有著悠久的文明歷史，我國古代人對自然現象進行觀察和研究留下了許多史料記載，下列是有關記載和相應物理本質的解釋，其中錯誤的是
A. “湖光映彩霞”──光的反射現象
B. “潭清疑水淺”──光的折射現象
C. “司南之杓，投之于地，其抵指南”──地球周圍存在磁場
D. “山頂有泉，煮米不成飯”──山頂氣壓較低，泉水的沸點較高，水不容易沸騰
科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊 5.1“透鏡”水平檢測試卷 題型：填空題
在森林中旅游時，不要隨意丟棄飲料瓶，因為下雨瓶內灌了水，透明圓形飲料瓶裝水后相當于________透鏡，烈日出來后，它會使陽光________（填“發散”或“會聚”），可能引起森林大火．
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科目：初中物理 來源：人教版2019屆九年級物理全冊18.3《測量小燈泡的電功率》同步測試卷 題型：單選題
為了測定小燈泡的額定功率，在具體實驗操作中，手和眼的分工應該是
A. 手移動變阻器的滑片，眼觀電流表 B. 手移動變阻器的滑片，眼觀電壓表
C. 手移動變阻器的滑片，眼看小燈泡是否發光 D. 手按開關，眼觀電流表
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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市新吳區2017-2018學年八年級上學期期中模擬物理試卷 題型：填空題
將一瓶飲料在冰箱中冷藏一段時間后，取出放一會兒，表面會變濕，用毛巾擦干后過一會兒又會變濕，這是_____（填物態變化名稱）現象，該現象需要_____（選填“吸熱”或”放熱”）。
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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市新吳區2017-2018學年八年級上學期期中模擬物理試卷 題型：單選題
在探究樹蔭下光斑的綜合實踐活動中，為了研究孔的大小對光斑形狀的影響，小華設計了四種開有不同形狀孔的卡片甲，并用另一張卡片乙覆蓋在甲上，如圖所示。接著，從圖示位置沿箭頭方向水平移動乙，觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是
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科目：初中物理 來源：江蘇省無錫市新吳區2017-2018學年八年級上學期期中模擬物理試卷 題型：單選題
“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》，深受觀眾的青睞。下列對古詩文中涉及的熱現象解釋正確的是（ ）
A. “霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白。”霧凇的形成是升華現象
B. “月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”霜的形成是汽化現象
C. “青青園中葵，朝露待日晞。”露的形成是汽化現象
D. “螣蛇乘霧，終為土灰。”霧的形成是液化現象
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊5.4 眼睛和眼同步習題 題型：實驗題
某物理興趣小組進行“模擬近視眼”的實驗探究。如圖甲所示，把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間，移動光屏得到清晰的像，標出光屏的位置；拿開眼鏡，屏上的像變得模糊，向凸透鏡方向移動光屏，像又變得清晰，再標出光屏的位置。
觀察眼球結構圖如圖乙并結合以上實驗，回答下面問題：
（1）眼球中的視網膜相當于實驗中的____；實驗中的凸透鏡相當于眼球中的____。
（2）人眼能看到物體是因為物體在眼睛的視網膜上形成縮小、倒立的____像(選填“實”或“虛”)。
（3）近視眼患者不戴眼鏡時，遠處物體成像在視網膜的____(選填“前方”或“后方”)。近視眼鏡對光線有____作用(選填“會聚”或“發散”)，應是____透鏡。
（4）在圖甲近視眼鏡的位置換上老花眼鏡要在光屏上得到清晰的像，應____(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡方向移動光屏。
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第1章《機械運動》檢測題 題型：簡答題
觀察下圖，關于甲、乙兩車相對于房子的運動情況有幾種可能？并說明發生該現象的條件。（圖中方位為左西右東）
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第4章光現象水平檢測試卷 題型：填空題
上海世博會上，意大利展館展放著一輛新型小轎車，為了讓參觀者能清楚地看到轎車底盤的復雜結構，展覽人員巧妙地把轎車傾斜著支撐在大平面鏡上，如圖所示，這里應用了初中物理 知識。上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”，探索綠色環保、低能耗、低污染的城市發展模式。從我做起，使“城市，讓生活更美好”，你應該怎么做？請提一條建議：
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