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下圖是某研究性學習小組在探究甲、乙兩種燃料燃燒

放熱與燃料質(zhì)量關系時，所畫的圖象。（設都是完全燃

燒）由圖象可知，燃料的熱值與它的質(zhì)量大小________

（填有關或無關）；甲、乙兩種燃料的熱值關系是q_甲_______q_乙（填＞、＝、＜）

【答案】

無關 >

【解析】略

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?蘇州模擬）（1）元件R₀由某種半導體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小．現(xiàn)將元件R₀進行測試（圖1），測得其電流與加在它兩端的電壓值，測試數(shù)據(jù)如下表所示．

U/V	0.40	0.60	0.80	1.00	1.20	1.50	1.60
I/A	0.20	0.45	0.80	1.25	1.80	2.81	3.20

①把元件如接入如圖所示的電路中，閉合開關后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時定值電阻R的電功率為

3.24

W
②分析表中數(shù)據(jù)，寫出元件R₀的I和U之間的關系式是

I=1.25U²A/V²

（2）在一次研究性學習活動中，某小組同學對“運動物體所受空氣阻力與運動速度的關系”進行了探究（圖2），探究過程如下：
A．他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關系上入手進行探究，并設計了這樣的實驗：取一些“一次性紙杯”作為研究對象，用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù)．
B．在相同條件下，同學們進行了以下實驗：
實驗1：測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下面的表格中，并且畫出了“下落距離一時間”圖線，如下圖線1；
實驗2：將幾只“一次性紙杯”疊放在一起，測出它們在不同時刻下落的距離，畫出“下落距離一時間”圖線．如圖線2；
實驗3：繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量，重復上面的實驗，畫出“下落距離一時間”圖線，如圖線3．

時間t/s	下落高度S/m
0.0	0.00
0.4	0.036
0.8	0.467
1.2	0.957
1.6	1.447
2.0	x

請回答下列問題：
①分析圖線1，推算表格中x的值應為

2.0

m．
②分析比較圖線l、2、3，在最后階段，圖線

對應的“一次性紙杯”速度最小．圖線

對應的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大．
（3）小王在參加物理課外興趣小組活動時，老師提供了如圖所示的電路（圖3），電源電壓未知但保持不變，R₀為阻值已知的定值電阻．要求小王在不拆開電路的情況下，只用一只量程滿足實驗要求的電流表和若干導線估測未知電阻Rx的值．小王感到有些畏難，請你開動腦筋，設計一個實驗幫助小王解決這個問題．
①你所設計的實驗的主要步驟及所要測出的量是：
②根據(jù)你的實驗，得出的Rx為

I1R0

（用測出量和已知量表示）

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科目：初中物理 來源：吉林省長春外國語學校2011－2012學年八年級下學期第二次月考物理試題 題型：022

如下圖所示．是某研究性學習小組利用“220 V　60 W”的燈泡L₁和“220 V　15 W”的燈泡L₂所設計的四個電路圖．當把它們分別接人同一家庭電路中時，其中有一個電路消耗的功率最大，它消耗的最大功率為________W，消耗功率最小的電路圖是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

（1）元件R₀由某種半導體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小．現(xiàn)將元件R₀進行測試（圖1），測得其電流與加在它兩端的電壓值，測試數(shù)據(jù)如下表所示．
U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
①把元件如接入如圖所示的電路中，閉合開關后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時定值電阻R的電功率為W
②分析表中數(shù)據(jù)，寫出元件R₀的I和U之間的關系式是
（2）在一次研究性學習活動中，某小組同學對“運動物體所受空氣阻力與運動速度的關系”進行了探究（圖2），探究過程如下：
A．他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關系上入手進行探究，并設計了這樣的實驗：取一些“一次性紙杯”作為研究對象，用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù)．
B．在相同條件下，同學們進行了以下實驗：
實驗1：測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下面的表格中，并且畫出了“下落距離一時間”圖線，如下圖線1；
實驗2：將幾只“一次性紙杯”疊放在一起，測出它們在不同時刻下落的距離，畫出“下落距離一時間”圖線．如圖線2；
實驗3：繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量，重復上面的實驗，畫出“下落距離一時間”圖線，如圖線3．
時間t/s 下落高度S/m
0.0 0.00
0.4 0.036
0.8 0.467
1.2 0.957
1.6 1.447
2.0 x

請回答下列問題：
①分析圖線1，推算表格中x的值應為m．
②分析比較圖線l、2、3，在最后階段，圖線對應的“一次性紙杯”速度最小．圖線對應的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大．
（3）小王在參加物理課外興趣小組活動時，老師提供了如圖所示的電路（圖3），電源電壓未知但保持不變，R₀為阻值已知的定值電阻．要求小王在不拆開電路的情況下，只用一只量程滿足實驗要求的電流表和若干導線估測未知電阻Rx的值．小王感到有些畏難，請你開動腦筋，設計一個實驗幫助小王解決這個問題．
①你所設計的實驗的主要步驟及所要測出的量是：
②根據(jù)你的實驗，得出的Rx為（用測出量和已知量表示）

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科目：初中物理 來源：2010年江蘇省蘇州市中考物理模擬試卷（解析版） 題型：解答題

（1）元件R由某種半導體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減小．現(xiàn)將元件R進行測試（圖1），測得其電流與加在它兩端的電壓值，測試數(shù)據(jù)如下表所示．

U/V	0.40	0.60	0.80	1.00	1.20	1.50	1.60
I/A	0.20	0.45	0.80	1.25	1.80	2.81	3.20

①把元件如接入如圖所示的電路中，閉合開關后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時定值電阻R的電功率為______W
②分析表中數(shù)據(jù)，寫出元件R的I和U之間的關系式是______
（2）在一次研究性學習活動中，某小組同學對“運動物體所受空氣阻力與運動速度的關系”進行了探究（圖2），探究過程如下：
A．他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關系上入手進行探究，并設計了這樣的實驗：取一些“一次性紙杯”作為研究對象，用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù)．
B．在相同條件下，同學們進行了以下實驗：
實驗1：測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下面的表格中，并且畫出了“下落距離一時間”圖線，如下圖線1；
實驗2：將幾只“一次性紙杯”疊放在一起，測出它們在不同時刻下落的距離，畫出“下落距離一時間”圖線．如圖線2；
實驗3：繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量，重復上面的實驗，畫出“下落距離一時間”圖線，如圖線3．

時間t/s	下落高度S/m
0.0	0.00
0.4	0.036
0.8	0.467
1.2	0.957
1.6	1.447
2.0	x

請回答下列問題：
①分析圖線1，推算表格中x的值應為______m．
②分析比較圖線l、2、3，在最后階段，圖線______對應的“一次性紙杯”速度最小．圖線______對應的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大．
（3）小王在參加物理課外興趣小組活動時，老師提供了如圖所示的電路（圖3），電源電壓未知但保持不變，R為阻值已知的定值電阻．要求小王在不拆開電路的情況下，只用一只量程滿足實驗要求的電流表和若干導線估測未知電阻Rx的值．小王感到有些畏難，請你開動腦筋，設計一個實驗幫助小王解決這個問題．
①你所設計的實驗的主要步驟及所要測出的量是：
②根據(jù)你的實驗，得出的Rx為______（用測出量和已知量表示）

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科目：初中物理 來源：2011-2012年吉林長春外國語學校八年級下學期第二次月考物理試卷（帶解析） 題型：填空題

如下圖所示．是某研究性學習小組利用"220V 60W”的燈泡L₁和"220V 15W”的燈泡L₂所設計的四個電路圖。當把它們分別接人同一家庭電路中時，其中有一個電路消耗的功率最大，它消耗的最大功率為_______ W，消耗功率最小的電路圖是_______。

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