Question

如圖所示是探究物體動能大小與物體的質量、速度關系的示意圖． (1)在探究動能與速度的關系時，要保持小球的不變，讓小球從________(填“相同”或“不同”)高度處滾下． (2)在探究動能與物體質量的關系時，要保持相同，讓質量不同的小球從________滾下． (3)物理研究方法有許多，本實驗運用了兩種研究方法：一是________法；二是轉換法．就本題來說：用________來表示小球動能大小的方法就是轉化法．

Answer 1

答案：
解析：

答案：(1)質量　不同　(2)速度　同一高度處　(3)控制變量法　木塊移動的距離大小 　　解析：本實驗用控制變量法和轉化法來探究問題．(1)在探究動能與速度的關系時，要控制小球的質量不變，讓小球從不同高度處滾下，高度不同，小球到達水平面時速度也不同； 　　(2)在探究動能與物體質量的關系時，要控制小球的速度相同，即小球應由同一高度處滾下；在比較小球動能大小時，觀察木塊被小球推動得距離，推動得越遠說明小球的動能越大．