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聲的利用非常廣泛,例如:醫院利用聲與
信息
信息
做“B超”;利用聲與
能量
能量
除去體內的結石.
分析:聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量,根據具體實例,對聲音的特點進行分析.
聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨;
聲音能夠傳遞能量,如:利用聲波來清洗鐘表等精細的機械.
解答:解:聲音既可以傳遞信息又可以傳遞能量,醫生利用超聲對病人做B超檢查,這是利用聲音傳遞信息;
外科醫生利用超聲波振動將人體內的結石粉碎,這是利用聲音能夠傳遞能量.
故答案為:信息;能量.
點評:本題主要考查學生對:聲音與信息,以及聲音與能量的了解和掌握,學會結合生活實例進行分析,是一道基礎題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

26、正在發聲的音叉接觸水面時會濺起水花,這個現象表明發聲體在
振動
;聲的利用非常廣泛,例如:人們利用聲能傳遞
能量
來清冼鐘表等精密機械.

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲的利用非常廣泛,例如:人們利用聲能傳遞
能量
能量
來清冼鐘表等精密機械;根據回聲定位的原理,科學家發明了
聲吶
聲吶
,用來探測魚群、探知海深等.利用這種裝置測量海底深度時,經8s接收到返回信號,則海底深度是
6000
6000
m(設聲音在海水中傳播速度是1500m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:

聲音是以
的形式傳播的;聲的利用非常廣泛,例如:人們利用聲能傳遞
能量
能量
來清洗鐘表等精密機械.

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科目:初中物理 來源: 題型:

正在發聲的音叉接觸水面時會濺起水花,這個現象表明音叉在
 
;聲的利用非常廣泛,例如:人們利用聲能傳遞
 
來清洗鐘表等精密機械,利用B超能傳遞
 
來探測人體內的器官癥狀.

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同步練習冊答案
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