【題目】
A. 用地膜覆蓋農田
B. 給盛有飲料的瓶子加蓋
C. 把濕衣服晾在通風向陽處
D. 把新鮮的櫻桃裝入保鮮盒
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答下列問題：
雪花落水也有聲
生活中的很多現象都是有科學道理的，但是卻缺少發現它們的眼睛．一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響，但科學家發現，雪花落水真的能發出聲波．
首先要說明的是，雪花落水發出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率．但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩躁．
冷戰時期，當時美國海軍要監視蘇聯潛艇的活動，他們發現，在下雨的時候，水下聲吶工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監聽．
著名的約翰霍甫金斯大學機械工程系的普羅斯佩勒提教授斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發出，而是含在雨滴中的氣泡振動發出的，他利用每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機拍攝發現，下雨時水中確實產生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動．經過理論分析和數學計算，普羅斯佩勒提教授發現，下雨時產生的噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動情況一致，而且大氣泡振動產生低頻聲波，小氣泡振動產生高頻聲波．
漁民也常抱怨，在下雪時他們的聲吶也常常偵聽不到魚群，經過實驗驗證，普羅斯佩勒提教授發現雪花落水時也產生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發出聲波．其實，無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及巖石與水的碰撞，而是由于氣泡．
大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發現真理的時候又是多么幸福．
（1）雪花落水發出的聲波屬于 （超聲波/次聲波）．
（2）聲吶裝置是利用仿生學原理制成的，它模仿的是下列哪種生物 ．
A．蝙蝠 B．貓 C．狗 D．大象
（3）雪花落水發出的聲音對人來講不是噪聲，站在鯨魚的角度看 （是/不是）噪聲．
（4）科學家發現，不論是雪花落水發聲，還是雨滴落水發聲，都是由于氣泡的 產生的，這個聲音能被鯨魚聽到，說明 能傳播聲音．
（5）在探究雨滴落水產生聲音的過程中，科學家進行了下列過程，請你把它們按正確的順序排列起來 （填序號）．
a．歸納分析
b．進行實驗
c．提出假設
d．得出結論．
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【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
A. 聲音在液體中的傳播速度最大
B. 一切正在發聲的物體都在振動
C. 人說話是靠舌頭振動發聲的
D. 只要物體在振動，我們人耳就能聽到聲音
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【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
A. “聞其聲而知其人”是根據聲音的響度來判斷的
B. “不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的音調高
C. “長嘯一聲，山鳴谷應”是指次聲波傳播很遠
D. “隔墻有耳”說明固體能傳聲
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【題目】從物理學的角度對以下成語進行解釋，正確的是( )
A.震耳欲聾——聲音的響度很大
B.隔墻有耳——聲音的傳播可以不需要介質
C.掩耳盜鈴——固體可以傳聲
D.耳熟能詳——聲音的傳播速度很大
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【題目】給下列物體填上合適的單位。
（1）一個中學生的身高為165 ；（2）課桌的寬度是0.65 ；
（3）物理課本的寬為1.85 ；（4）一桶5升的食用油質量大約為5 ；
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【題目】下列有關聲音的說法中，正確的是（ ）
A．聲音在真空中傳播速度最大
B．聲音是由于物體的運動產生的
C．聲音在不同物質中傳播的速度一般不同
D．只要物體振動人耳就能聽到聲音
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