在如圖所示的四個實例中,目的是為了增大磨擦的是
A.
B.
C.
D.
解答:解: A、輪滑鞋帶有滾輪是通過將滑動摩擦變為滾動摩擦的方法來減小摩擦的,不符合題意; B、重型卡車安裝多個輪胎是通過增大受力面積來減小壓強的,不符合題意; C、水泥路面上劃出一道道的橫線是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的,符合題意; D、磁懸浮列車懸浮行駛是通過使接觸面脫離接觸來減小摩擦力的,不符合題意. 故選C. 專題:應用題. 分析:(1)物體由固態變為液態的過程叫熔化,由液態變為固態的過程叫凝固,由液態變為氣態的過程叫汽化,由氣態變為液態的過程叫液化,由固態變為氣態的過程叫升華,由氣態變為態的固過程叫凝華. (2)汽化的兩種方式是蒸發和沸騰,蒸發是一種緩慢的汽化現象,在任何溫度下都可以發生,只發生在液體的表面的現象,蒸發具有致冷作用. 點評:如何增大減小摩擦力在日常生活中有多種方法,如何將其與理論聯系在一起是解決這類問題的關鍵,在生活中摩擦力有些是對我們有利的,這些我們要增大,有害的我們就要減小. |
增大或減小摩擦的方法. |
科目:初中物理 來源:2012-2013學年江蘇省鹽城市鹽都區八年級下學期期中考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題
在如圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是
A.輪滑鞋帶有滾輪 | B.重型卡車安裝多個輪胎 |
C.水泥路面上劃出一道道的橫線 | D.行駛的磁懸浮列車車身不接觸導軌 |
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科目:初中物理 來源:2014屆江蘇省鹽城市鹽都區八年級下學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的四個實例中,目的是為了增大摩擦的是
A.輪滑鞋帶有滾輪 B.重型卡車安裝多個輪胎
C.水泥路面上劃出一道道的橫線 D.行駛的磁懸浮列車車身不接觸導軌
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科目:初中物理 來源:2012年初中畢業升學考試(四川宜賓卷)物理(解析版) 題型:選擇題
在如圖所示的四個實例中,目的是為了增大磨擦的是( )
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A. |
輪滑鞋帶有滾輪 |
B. |
重型卡車安裝多個輪胎 |
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C. |
水泥路面上劃出一道道的橫線 |
D. |
行駛的磁懸浮列車車身不接觸道軌 |
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