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王明同學準備測量額定電壓為2.5 V的小燈泡在實際工作時的功率，根據已有器材，他設計好了電路原理圖，并完成了實物連接．如圖所示．

(1)

根據實物連接圖，請你在虛線框內畫出與之對應的電路原理圖

(2)

在某次測量過程中，閉合開關后，電壓表和電流表的示數如下圖所示，則電壓表的示數為________V，電流表的示數為________A，則此時小燈泡的功率為________W．(最后一空保留兩位小數)

(3)

滑動變阻器的滑片P向B端滑動后，小燈泡的電功率將________．(選填“增大”、“減小”或“不變”)

(4)

王明同學經過多次測量與計算后，得到了一組功率P與電壓的平方U²的數據，下列各圖中能正確表示P與U²的關系的是：(設燈絲電阻不變)
[　　]
A．
B．
C．
D．

答案：4．A;
解析：

(1)
(2)	1.2、0.4、0.48
(3)	增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

王明同學準備測量額定電壓為2.5V 的小燈泡在實際工作時的功率，根據已有器材，他設計好了電路原理圖，并完成了實物連接．如圖所示．

（1）根據實物連接圖，請你在虛線框內畫出與之對應的電路原理圖
（2）在某次測量過程中，閉合開關后，電壓表和電流表的示數如圖所示，則電壓表的示數為

V，電流表的示數為

A，則此時小燈泡的功率為

W．

（3）滑動變阻器的滑片P向B 端滑動后，小燈泡的電功率將

．（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（4）王明同學經過多次測量與計算后，得到了一組功率P 與電壓的平方U²的數據，下列各圖中能正確表示P與U²的關系的是：

（設燈絲電阻不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?惠城區模擬）王明同學準備測量額定電壓為2.5V的小燈泡在實際工作時的功率，根據已有器材（如圖1），他設計好了電路原理圖，并完成了實物連接．如圖2所示．

（1）請你用筆畫線代替導線，幫他將實物電路連接完整．
（2）在某次測量過程中，閉合開關后，電壓表和電流表的示數如圖1 所示，則電壓表的示數為

1.2

V，電流表的示數為

0.4

A，則此時小燈泡的功率為

0.48

W（留兩位小數），還可以算出小燈泡此時的電阻為

Ω．
（3）滑動變阻器的滑片P向B 端滑動后，小燈泡的電功率將

增大

．（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（4）王明同學經過多次測量與計算后，得到了一組功率P 與電壓的平方U²的數據，圖3中能正確表示P 與U²的關系的是

（設燈絲電阻不變）．

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科目：初中物理 來源：2011年湖北省中考物理試卷 題型：填空題

王明同學準備測量額定電壓為2.5V 的小燈泡在實際工作時的功率，根據已有器材，他設計好了電路原理圖，并完成了實物連接．如圖11所示。

(1) ( 3分）根據實物連接圖，請你在虛線框內畫出與之對應的電路原理圖
(2) ( 3分）在某次測量過程中，閉合開關后，電壓表和電流表的示數如圖12 所示，則電壓表的示數為_______V，電流表的示數為______A，則此時小燈泡的功率為______W。（最后一空保留兩位小數）

(3）（2分）滑動變阻器的滑片P向B 端滑動后，小燈泡的電功率將_________。（選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4) ( 2分）王明同學經過多次測量與計算后，得到了一組功率P 與電壓的平方U²的數據，下列各圖中能正確表示P 與U²的關系的是：（設燈絲電阻不變）

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科目：初中物理 來源：2012屆廣東省惠州市惠城區十八校九年級4月模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：實驗題

王明同學準備測量額定電壓為2.5V 的小燈泡在實際工作時的功率，根據已有器材，他設計好了電路原理圖，并完成了實物連接．如圖所示。

(1) ( 2分）請你用筆畫線代替導線，幫他將實物電路連接完整。
(2) ( 4分）在某次測量過程中，閉合開關后，電壓表和電流表的示數如圖所示，則電壓表的示數為_______V，電流表的示數為______A，則此時小燈泡的功率為______W，（留兩位小數）還可以算出小燈泡此時的電阻為___________Ω

(3）（1分）滑動變阻器的滑片P向B 端滑動后，小燈泡的電功率將_________。（選填“增大”、“減小”或“不變”)
(4) ( 2分）王明同學經過多次測量與計算后，得到了一組功率P 與電壓的平方U²的數據，下列各圖中能正確表示P 與U²的關系的是______（設燈絲電阻不變）