精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情

如圖所示的二力______（填“是”或“不是”）平衡力，這是因為______．

圖示的兩個力盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但它們作用在兩個不同的物體上，因此不是一對平衡力，而是一對相互作用力．
故答案為：不是、這兩個力作用在兩個物體上，平衡力是指作用在一個物體上的力．

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

11、如圖所示的二力

不是

（填“是”或“不是”）平衡力，這是因為

這兩個力作用在兩個物體上，平衡力是指作用在一個物體上的力

．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

在探究“影響摩擦力大小的因素”實驗中，同學們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關：①接觸面所受的壓力；②接觸面的粗糙程度；③接觸面積的大小；④物體運動的快慢．為此，小明通過如圖所示的實驗進行驗證．
（1）實驗中需用彈簧測力計

水平勻速

拉動木塊，使它沿長木板滑動．根據

二力平衡

知識可知，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計的示數
（2）小明在探究猜想①時，利用下圖中甲、乙兩組數據比較得出：“壓力越大，滑動摩擦力就越大”的結論．你認為他這樣對比這兩組數據就得出這樣的結論對嗎？

不對

．你的理由是：

沒有控制接觸面的粗糙程度相同

（3）對比實驗甲和丙，是為了驗證猜想

②

；（填猜想因素的序號）．得出的結論是

在壓力一定時，接觸面越粗糙，滑動摩擦力越大

．
（4）小明利用圖甲實驗裝置驗證猜想③，須再把木塊

側

放，并按正確的方法拉動木塊，發現兩次彈簧測力計的示數相等，從而得出：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小

無關

（“有關”或“無關”）．
（5）為了驗證猜想④是否正確，小華同學用圖甲裝置進行了三次實驗，實驗記錄如下：

實驗次數	木塊運動速度（m/s）	測力計示數（N）
1	0.05	0.6
2	0.10	0.6
3	0.15	0.6

由實驗記錄可知，猜想④是

錯誤

（選填“正確”或“錯誤”）的．
（6）在實驗探究中，小華同學應用的研究物理問題的方法是

．
A．類比法 B．控制變量法 C．推理法 D．等效替代法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

如圖所示的二力（填“是”或“不是”）平衡力，這是因為．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2009-2010學年教科版八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學

如圖所示的二力（填“是”或“不是”）平衡力，這是因為．

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學

如圖所示的二力________（填“是”或“不是”）平衡力，這是因為________．

如圖所示的二力（填“是”或“不是”）平衡力，這是因為．