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23. 如圖所示是研究“電磁鐵磁性強弱”的實驗電路圖．開關的　　　　可控制磁性的有無；要判斷電磁鐵的磁性強弱，可通過觀察電磁鐵吸引大頭針的　　　　來確定

通斷　；多少（個數）解析:
略

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相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示是研究電和磁內在聯系的三個重要實驗，下列關于它們的說法中正確的是（　　）

A．根據甲實驗的原理可制成電動機

B．根據乙實驗的原理可制成電磁鐵

C．根據丙實驗的原理可制成發電機

D．甲、乙兩個實驗中能量轉化是相同的

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?貴港）如圖所示是研究磁產生電的實驗裝置．
（1）圖甲所示實驗中通過觀察

靈敏電流計

來判斷是否有感應電流產生．
（2）若要使圖甲的電路中產生感應電流，要滿足的條件有；一是開關

閉合

；二是

導體在磁場中做切割磁感線運動

．
（3）如圖乙所示是實驗室用的手搖發電機，在發電機和小燈泡的電路里串聯一個電流表．①慢慢搖動手柄，觀察到電流表的指針左右擺動，這表明該發電機發出的電是

交流電

（選填“交電流”或“直電流”）
②取下電流表，但仍然保持小燈泡和發電機連接，快速擺動手柄，發現燈泡發光，則此過程中

機械

能轉化成電能．

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科目：初中物理 來源：2012年初中畢業升學考試（廣東貴港卷）物理（帶解析） 題型：實驗題

如圖所示是研究磁產生電的實驗裝置．
（1）圖甲所示實驗中通過觀察　　來判斷是否有感應電流產生．
（2）若要使圖甲的電路中產生感應電流，要滿足的條件有；一是開關　　；二是　　．
（3）如圖乙所示是實驗室用的手搖發電機，在發電機和小燈泡的電路里串聯一個電流表．①慢慢搖動手柄，觀察到電流表的指針左右擺動，這表明該發電機發出的電是　　（選填“交電流”或“直電流”）
②取下電流表，但仍然保持小燈泡和發電機連接，快速擺動手柄，發現燈泡發光，則此過程中　　能轉化成電能．

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科目：初中物理 來源：2011-2012學年人教版初三物理電與磁專項訓練 題型：選擇題

如圖所示是研究“什么情況下磁可以生電”的實驗裝置，以下說法正確的是

A．讓導線在磁場中靜止，蹄形磁鐵的磁性越強，電流表指針偏轉角度越大

B．用匝數較多的線圈代替單根導線，且使線圈在磁場中靜止，這時電流表指針偏轉角度大些

C．蹄形磁鐵固定不動，使導線沿水平方向運動時，電流表指針會發生偏轉

D．蹄形磁鐵固定不動，使導線沿豎直方向運動時，電流表指針會發生偏轉

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科目：初中物理 來源：2013年山東省濟南市中考物理模擬試卷（二）（解析版） 題型：解答題

如圖所示是研究磁產生電的實驗裝置．
（1）圖甲所示實驗中通過觀察______來判斷是否有感應電流產生．
（2）若要使圖甲的電路中產生感應電流，要滿足的條件有；一是開關______；二是______．
（3）如圖乙所示是實驗室用的手搖發電機，在發電機和小燈泡的電路里串聯一個電流表．①慢慢搖動手柄，觀察到電流表的指針左右擺動，這表明該發電機發出的電是______（選填“交電流”或“直電流”）
②取下電流表，但仍然保持小燈泡和發電機連接，快速擺動手柄，發現燈泡發光，則此過程中______能轉化成電能．

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