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科目：初中物理 來源： 題型：

概念建構探究：
水管中的水流有大有小，在相同的時間內，從水管中流出的水越多，水流就越大．導體中的電流也有大小，電流是由電荷的定向移動形成的，在一定時間內，通過導體某一橫截面的電荷越多，即電荷量越多，電流就越大．
物理上電流的大小用電流強度（簡稱電流）表示，你能否類比你所學的類似知識，給電流強度下個定義，電流強度等于

1秒內通過導體橫截面的電荷量

．國際上通常用字母I表示電流，如果用Q表示通過導體橫截面的電荷量，t表示通電時間，那么電流I與電荷量Q以及時間t三者的關系可以用數學表達式

I=

Q

t

I=

Q

t

表示，如果上式中Q的單位用庫，時間t的單位用秒，電流I的單位就是安培．
①用你寫出的公式計算：如果10秒內通過導體橫截面的電量是20庫，那么導體中的電流為

2

安．
②若加在導體兩端的電壓為15伏時，通過導體橫截面的電量是20庫，那么導體消耗的電能為

300

焦，使用的公式是

W=UQ

．
（2）電工學中常用“電導”這個物理量表示導體的導電能力．“電導”的表示符號為“G”，它實質上是電阻R的倒數，即G=1/R．現有甲、乙兩個電導G₁和G₂，當它們并聯時總電導G_并=

G₁+G₂

；當它們串聯時總電導G_串=

G1G2

G1+G2

G1G2

G1+G2

．

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科目：初中物理 來源： 題型：

在一定的時間內，電流通過導體某一橫截面的電量越多，電流就

越大

．電流的大小用

電流強度

表示，簡稱

電流

．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

概念建構探究：
水管中的水流有大有小，在相同的時間內，從水管中流出的水越多，水流就越大．導體中的電流也有大小，電流是由電荷的定向移動形成的，在一定時間內，通過導體某一橫截面的電荷越多，即電荷量越多，電流就越大．
物理上電流的大小用電流強度（簡稱電流）表示，你能否類比你所學的類似知識，給電流強度下個定義，電流強度等于______．國際上通常用字母I表示電流，如果用Q表示通過導體橫截面的電荷量，t表示通電時間，那么電流I與電荷量Q以及時間t三者的關系可以用數學表達式______表示，如果上式中Q的單位用庫，時間t的單位用秒，電流I的單位就是安培．
①用你寫出的公式計算：如果10秒內通過導體橫截面的電量是20庫，那么導體中的電流為______安．
②若加在導體兩端的電壓為15伏時，通過導體橫截面的電量是20庫，那么導體消耗的電能為______焦，使用的公式是______．
（2）電工學中常用“電導”這個物理量表示導體的導電能力．“電導”的表示符號為“G”，它實質上是電阻R的倒數，即G=1/R．現有甲、乙兩個電導G₁和G₂，當它們并聯時總電導G_并=______；當它們串聯時總電導G_串=______．

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科目：初中物理 來源：2009年山東省青島市中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：解答題

概念建構探究：
水管中的水流有大有小，在相同的時間內，從水管中流出的水越多，水流就越大．導體中的電流也有大小，電流是由電荷的定向移動形成的，在一定時間內，通過導體某一橫截面的電荷越多，即電荷量越多，電流就越大．
物理上電流的大小用電流強度（簡稱電流）表示，你能否類比你所學的類似知識，給電流強度下個定義，電流強度等于______．國際上通常用字母I表示電流，如果用Q表示通過導體橫截面的電荷量，t表示通電時間，那么電流I與電荷量Q以及時間t三者的關系可以用數學表達式______表示，如果上式中Q的單位用庫，時間t的單位用秒，電流I的單位就是安培．
①用你寫出的公式計算：如果10秒內通過導體橫截面的電量是20庫，那么導體中的電流為______安．
②若加在導體兩端的電壓為15伏時，通過導體橫截面的電量是20庫，那么導體消耗的電能為______焦，使用的公式是______．
（2）電工學中常用“電導”這個物理量表示導體的導電能力．“電導”的表示符號為“G”，它實質上是電阻R的倒數，即G=1/R．現有甲、乙兩個電導G₁和G₂，當它們并聯時總電導G_并=______；當它們串聯時總電導G_串=______．

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