| A、攔河大壩下面修得很寬是通過增大受力面積減小壓強的 | B、浮在水面的物體受到浮力，沉在水底的物體不受浮力 | C、列車進站時應站在安全線外是因為空氣流速越大壓強越小 | D、使用高壓鍋是為了增大鍋內氣壓使水的沸點降低 |
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、載重汽車裝有許多車輪是為了減小車對路面的壓強 | B、人用吸管吸食飲料是靠大氣壓把飲料“壓”進了嘴里 | C、深海潛水員必須穿抗壓潛水服是因為海水壓強隨深度的增加而增大 | D、飛機的機翼能獲得升力，是應用了流體中流速越大的位置壓強越大的原理 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
用兩種物質分別制成棱長相同的實心正方體甲、乙，它們的質量和體積的關系如圖所示．把它們平放在水平地面上，則它們對水平地面的壓強之比p甲：p乙為（ ）| A、8：1 | B、4：3 | C、4：1 | D、1：2 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖甲，開口飲料瓶的側壁上鉆有兩個小孔M和N，里面裝有一些水，M、N的高度差為h1．圖乙是一個“自制氣壓計”（用插有細管的橡皮塞塞住裝有水的瓶子口，下管口沒入水中，通過上管口向瓶內吹氣，水沿管上升到P點）．P點與瓶內水面Q高度差為h2（兩圖中水的密度均為ρ）．下面說法錯誤的是（ ）| A、N處水流比M處水流噴出速度大，N孔內側比M孔內側的壓強大ρgh1 | B、用瓶蓋封嚴圖甲的瓶口，過一會兒，發現M處先停止噴水 | C、帶著“自制氣壓計”登山，會發現h2會增大 | D、帶著“自制氣壓計”登山，當登上山頂時發現h2變成h3，則山頂處的大氣壓值為ρgh3 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖是甲、乙兩種液體內部的壓強與深度關系的圖象．設甲液體的密度為ρ甲，液體乙的密度為ρ乙，則ρ甲和ρ乙的關系是（ ）| A、ρ甲=ρ乙 | B、ρ甲＜ρ乙 | C、ρ甲＞ρ乙 | D、無法確定 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
| A、茶壺利用了連通器原理 | B、用吸管吸飲料利用了大氣壓強 | C、剎車時，車仍能向前運動一段距離，是由于車具有慣性 | D、影響滑動摩擦力大小的因素是壓力大小和受力面積大小 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
裝置中，右管插入水中，左管插入某種液體中，用抽氣機從管口S處抽取少量空氣后，左管液面高出槽中液面h1=10cm，右管水面高出槽中水面h2=87cm，求這種液體的密度．查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
| A、馬德堡半球實驗有力的證明了大氣壓的存在 | B、晴天、陰雨天等天氣的變化也會影響大氣壓 | C、標準大氣壓的數值為1.01×105Pa | D、大氣壓的大小與大氣的密度有關，離地面越高的地方，大氣壓越大 |
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