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黃岡課堂作業本系列答案科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省高郵市初三下學期第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題
水是一種資源，也是一種能源。古代勞動人民巧妙地利用水來開山采石：冬季，在白天給石頭打一個洞，再往洞里灌滿水并封實，待晚上降溫，水結冰后石頭就裂開了（冰的密度比水的小）。下列有關說法正確的是（ ）
A．石頭裂開后密度減小
B．該方法利用水結冰后質量變大，體積增大而使石頭裂開
C．石頭裂開后密度增大
D．該方法利用水結冰后質量不變，體積增大而使石頭裂開
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇丹陽訪仙中學初二下學期第一次階段調研物理卷（解析版） 題型：計算題
小明將22g鹽完全溶解在如圖甲所示的量筒內的水中，液面升高后的位置如圖乙所示。則：
（1）甲圖中水的質量為多少？
（2）乙圖中鹽水的密度為多少？
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇丹陽訪仙中學初二下學期第一次階段調研物理卷（解析版） 題型：選擇題
用容器盛某種液體，測得液體體積V與液體和容器總質量m的關系如圖線段AB所示，請你觀察圖象，根據圖象可知( )
A．容器的質量是20g
B．液體的密度是3×103kg/m3
C．5L這種液體的質量為5 kg
D．這種液體可能是酒精
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇丹陽訪仙中學初二下學期第一次階段調研物理卷（解析版） 題型：選擇題
一把湯匙的質量是18.4g，體積是8cm3，則根據如下密度表，可以知道做成這把湯匙的材料可能是（ ）
物質 | 銀 | 銅 | 鐵 | 鋁 | 陶瓷 |
密度（kg/m3） | 10.5×103 | 8.9×103 | 7.9×103 | 2.7×103 | 2.3×103 |
A鋁 B.銅 C.鐵 D.陶瓷
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北北大附中武漢為明實驗學校初二下期檢測物理卷（解析版） 題型：實驗題
如圖甲所示，是小慧同學探究二力平衡條件時的實驗情景．
（1）小慧將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上兩個拉力的方向 ，并通過調整 來改變拉力的大小．
（2）當小卡片平衡時，小慧將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片 （填“能”或“不能”）平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究 。
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小慧下一步的操作是：
（4）在探究同一問題時，小宇將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小慧的實驗優于小宇的實驗．其主要原因是 ．
A．減小摩擦力對實驗結果的影響
B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭轉
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北北大附中武漢為明實驗學校初二下期檢測物理卷（解析版） 題型：填空題
小陶同學騎自行車上學的路上遇事緊急剎車后, 自行車由于 還會繼續前進一段距離才能停下,在剎車過程中,是通過增大 的方法來增大摩擦力.
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科目：初中物理 來源：2015-2016學年湖北北大附中武漢為明實驗學校初二下期檢測物理卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，人沿水平方向拉牛但沒有拉動，下列說法正確的是
A. 繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力
B. 繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力
C. 地面對牛的支持力和牛對地面的壓力是一對平衡力
D. 繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力
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科目：初中物理 來源：2015-2015學年江蘇省江陰市初二3月月考物理卷（解析版） 題型：計算題
小明在玩耍時把一小鐵球拋入水中，他發現鐵球浮在水面上。小明想：鐵球為什么浮在水面上？他作出的猜想是：鐵球可能是空心的。他想設計實驗進行探究，通過實驗他收集到如下數據：
(1)該小鐵球是空心的，還是實心的？計算說明。
(2)若小鐵球是空心的，空心部分的體積是多大？ （ρ鐵=7.9×103kg/m3）
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