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15.實驗室利用光具座研究凸透鏡成像的規律,當三個元件移動到圖示位置時,光屏上出現了清晰的像,回答下列問題:

(1)凸透鏡的焦距為10.0cm.
(2)如果保持光屏與凸透鏡的位置不變,只將蠟燭移到光具座的20cm處,要使燭焰在光屏上再次成清晰的像,光屏應靠近(選填“靠近”或“遠離”)凸透鏡.
(3)若把凸透鏡換成玻璃板,蠟燭與玻璃板距離30cm,像到玻璃板的距離為30cm,左右移動光屏,在光屏上不能(選填“能”或“不能”)得到蠟燭的像.

分析 (1)凸透鏡成實像時,u=v=2f,成倒立、等大的實像,求出凸透鏡的焦距.
(2)凸透鏡成實像時,物近像遠像變大.
(3)平面鏡成像特點,像距等于物距,像和物體的大小相等為虛像,虛像不可以成在光屏上.

解答 解:(1)凸透鏡成實像時,u=v=2f,成倒立、等大的實像,由圖可知,u=v=20.0cm,故凸透鏡的焦距f=10.0cm;
(2)保持光屏與凸透鏡的位置不變,只將蠟燭移到光具座的20cm處,此時物距變大,像距變小,故光屏應靠近凸透鏡,才能在光屏上再次成清晰的像;
(3)把凸透鏡換成玻璃板,蠟燭與玻璃板距離30cm,根據平面鏡成像特點,像距等于物距可知,像到玻璃板的距離為30cm,因為平面鏡成虛像,所以在光屏上不能得到蠟燭的像.
故答案為:(1)10.0;(2)靠近;(3)30; 不能.

點評 此題考查了凸透鏡成像規律的應用,要熟練掌握凸透鏡成像的特點與物距、像距之間的關系,做到靈活應用.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小紅在“測量小燈泡電功率”實驗中,有如下器材:電源(電壓恒為6V)、小燈泡(額定電壓為U=2.5V,燈絲電阻約為10Ω)、電流表、電壓表、開關各一個、規格分別為R1“10Ω,1A”、R2“20Ω,0.5A”和R3“50Ω,0.2A”的滑動變阻器各一個、導線若干.

(1)請用筆畫線代替導線,將如圖1的實物電路連接完整.
(2)小紅設計了圖2所示的電路,她應選用規格為R2的滑動變阻器(選填“R1”、“R2”或“R3”),該實驗中滑動變阻器的作用是改變電壓和保護電路.
(3)正確連接電路后,閉合開關,小燈泡因接觸不良導致不亮,此時電流表無示數,電壓表有示數(選填“有”或“無”).
(4)排除故障后,移動滑動變阻器滑片在不同位置,小燈泡U-I圖象如圖3所示,小燈泡的額定功率為0.625W.
(5)由圖乙發現燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是燈絲電阻受溫度的影響(或溫度越高電阻越大).
(6)在沒有電壓表、只有電流表的情況下,小紅增加了一只10Ω的定值電阻R并利用原有器材,也測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.步驟如下:
①按照如圖4所示的電路圖正確連接實物電路;
②閉合開關,調節滑動變阻器滑片,使電流表示數為0.25A時,燈泡正常發光;
③斷開開關,保持滑動變阻器滑片位置不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開關,讀出電流表示數I;
④小燈泡額定功率的表達式為P=UI(或2.5V×I).
(7)小紅完成“測量小燈泡的電功率”的實驗后,繼續分別用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關系.她依次將5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω接入電路中,調整滑動變阻器滑片,使電壓表的示數不變.得到如圖5所示的電流I隨電阻R變化的圖象,小紅控制電壓表的示數為2.5V不變.從而得出:電壓一定時,導體中的電流與導體的電阻成反比.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的四種現象中,由于光沿直線傳播形成的是(  )
A.
鉛筆好像在水面處折斷
B.
山在水中形成“倒影”
C.
北京故宮的日晷
D.
放大鏡把圖案放大

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖甲所示的平底薄壁玻璃杯,底面積為3×10-3m2,裝滿水后水深0.1m.現將一個5×10-5m3的木塊緩慢放入水中,靜止后木塊有$\frac{3}{5}$的體積浸在水中(如圖乙).(水的密度是1.0×103kg/m3,取g=10N/kg)
求:
(1)放入木塊前水對杯底的壓強是多少?
(2)木塊的密度是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖甲所示,質量為60kg的小明站立在地面上,利用滑輪組以盡可能最大的力的豎直向下拉繩子,恰好能將浸沒在水中、密度為4×103kg/m3的物體緩慢拉離水面,水物體浸沒在水中時受到的浮力為300N.(不計滑輪重及細繩與滑輪間的摩擦,繩子能承受的力足夠大)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.氫彈是利用原子核聚變(選填“裂變”或“聚變”)在瞬間釋放出巨大能量的一種武器;自然界中能量的形式有很多,其中“水能”屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.能源問題是現代社會發展的三大基本問題之一.能源家族中:①煤炭、②核能、③石油、④天燃氣、⑤水能、⑥風能、⑦地熱能等,屬于不可再生的是①②③④;不是直接或間接來自于太陽的是②⑦.(填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

7.在“探究影響滑輪組機械效率的因素”的實驗中,小明用同一滑輪組進行了三次實驗,實驗數據如表:
序號動滑輪重
G動/N
物重
G/N
物體上升的
高度h/m
繩端收到的拉力F/N繩端移動的距離s/m滑輪組的機械效率η/%
10.510.10.60.355.6
20.520.11.00.366.7
30.540.10.3
(1)根據表格中的數據,在圖甲種畫出滑輪組的繞繩方法.
(2)實驗中,沿豎直方向勻速拉動彈簧測力計,使物體緩緩上升,在測量繩端所受的拉力時,彈簧測力計應勻速上升(選填“保持靜止”或“勻速上升”)
(3)第三次試驗時,測力計示數如圖乙所示,此時繩端受到的拉力為1.8N,滑輪組的機械效率為74.1%

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

4.近日,我市首批10輛宇通牌6.4米純電驅動無級變速空調公交車投入試運行,市民出行可享受到更加舒適,綠色環保的服務.假定一輛純電動公交車在水平路面上勻速行駛,其電動機的輸出功率為120kW,以36km/h的速度行駛了1h,在這個過程中,下列說法正確的是(  )
A.電動機做功為1.2×105JB.電動機做功為4.32×108J
C.公交車的牽引力為600ND.公交車的牽引力為1.2×104N

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.2017年4月20日,長征七號火箭成功將中國首艘貨運飛船天舟一號順利發射升空,在火箭離地上升的初始階段,天舟一號的機械能增大(選填“增大”“減小”或“不變”),4月22日,攜帶了6噸貨物的天舟一號與天宮二號空間實驗室成功進行了自動交會對接,對接成功后,天舟一號對于天宮二號是靜止(選填“運動”或“靜止”)

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