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14.熱傳遞的實質是內能從高溫物體轉移到低溫物體:用毛皮摩擦橡膠棒后,橡膠棒得到電子帶負電.

分析 (1)本題抓住熱傳遞實質是內能從高溫物體轉移到低溫物體,或者是從一個物體的高溫部分傳到低溫部分,必須有溫差.
(2)摩擦起電過程中,電子在物體間發生轉移,得電子的物體帶負電,失電子的物體帶正電.

解答 解:熱傳遞實質是內能從高溫物體轉移到低溫物體,高溫物體溫度降低,低溫物體溫度升高,直到兩者溫度相等,熱傳遞停止.
用毛皮摩擦硬橡膠棒后,硬橡膠棒得到電子帶負電.
故答案為:內能; 負.

點評 此題考查了熱傳遞的實質和帶負電的原因,是一道綜合題.

練習冊系列答案
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9.某同學為了探究物體發聲時音調的高低與哪些因素有關,他選擇了四根鋼絲進行實驗,如圖所示.具體數據如表:
編號材料長度粗細松緊
鋼絲10cm0.2mm2
鋼絲10cm0.1mm2
鋼絲5cm0.1mm2
鋼絲5cm0.1mm2
(1)為了探究鋼絲音調的高低與長度的關系,他應用同樣大小的力先后撥動乙和丙兩根鋼絲
(2)用同樣的力撥動甲和乙兩根鋼絲,發現撥動乙鋼絲時的音調高.
(3)先后用同樣大小的力撥動丙和丁兩根鋼絲,可以得出的結論是:在鋼絲的長度、粗細相同時,鋼絲越緊,音調越高.

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C.步行的速度約為1m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.利用四個相同的滑輪,組成如圖所示的甲、乙兩個滑輪組,用同樣的時間,把質量相等的重物G提升了相同的高度,所用的拉力分別為F、F,拉力做的功分別為W、W,拉力的功率分別為P、P,機械效率分別是η、η(忽略繩重與摩擦),下列關系式中正確的是(  )
A.F>FB.ηC.W>WD.P<P

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.影子是由于光沿直線傳播形成的,夕陽西下時,你在校園內,面對北方,你看到你的影子在你的(  )
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4.(1)如圖所示,作出圖中的反射光線.
(2)水池里有盞小射燈,如圖所示,已經畫出了小燈射向水面的一條光線,請完成下列要求①畫出射入空氣的折射光線的大致方向②標出入射角.
(3)請在圖中畫出兩條入射光線經過凸透鏡后的折射光線.

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